很多中小學(xué)校依然存在著多個(gè)局域網(wǎng)（LAN）沒(méi)有互聯(lián)的情況，本文作者采用廉價(jià)的10base5連接方法解決了通常用光纖才能解決的問(wèn)題。這種方法適用于互聯(lián)2500米之內(nèi)LAN，兩端通過(guò)Windows 2000軟路由連接，使10M的帶寬得到充分的利用?；蛟S，這種老調(diào)重彈的方法能給那些經(jīng)費(fèi)緊張的學(xué)校實(shí)現(xiàn)多LAN互聯(lián)帶來(lái)一定的啟發(fā)。

　　一、魚(yú)和熊掌？

　　近日，朋友讓我?guī)退褜W(xué)校的校園網(wǎng)和教師住宅樓LAN連接起來(lái)。校園網(wǎng)和教師住宅樓LAN之間的最近節(jié)點(diǎn)為650米。原來(lái)學(xué)校想讓教師住宅的LAN計(jì)算機(jī)能通過(guò)校園網(wǎng)的ADSL高速I(mǎi)nternet連接，打算用光纖來(lái)互聯(lián)，但由于成本太高一直沒(méi)有將其互聯(lián)，所以希望我?guī)退胂朕k法。說(shuō)到這兒，我想起了以前常用的10base5連接方法，10base5是原始的以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)，它使用直徑10mm的50歐姆粗同軸電纜，總線(xiàn)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，站點(diǎn)網(wǎng)卡的接口為DB-15連接器，通過(guò)AUI電纜，用MAU裝置拴接到同軸電纜上，末端用50歐姆/1W的電阻端接（一端接在電氣系統(tǒng)的地線(xiàn)上），每個(gè)網(wǎng)段允許有100個(gè)站點(diǎn)，每個(gè)網(wǎng)段最大允許距離為500m，網(wǎng)絡(luò)直徑為2500m，可以由5個(gè)500m長(zhǎng)的網(wǎng)段和4個(gè)中繼器組成。利用基帶的10M傳輸速率，采用曼徹斯特編碼傳輸數(shù)據(jù)。

　　二、硬件安裝

　　我先初步列出了工程所需的材料：兩臺(tái)服務(wù)器、兩塊3Com 3C905B-COMBO網(wǎng)卡、兩個(gè)10base5用避雷器、和一個(gè)10base5中繼器（由于只有兩個(gè)10base5節(jié)點(diǎn)，故不需要終結(jié)器）。我們先找了兩臺(tái)學(xué)校不用的Pentium II型帶網(wǎng)卡的計(jì)算機(jī)，將3Com 3C905B-COMBO網(wǎng)卡插入計(jì)算機(jī)的空閑PCI插槽，然后用中繼器將兩段350米的粗同軸電纜（AUI電纜，0.25英寸）接起來(lái)，一端在校園網(wǎng)、一端在教師住宅LAN，在AUI電纜的兩端分別作好DB-15口，插入10base5用避雷器，最后將從避雷器引出的DB-15口插入3Com 3C905B-COMBO網(wǎng)卡對(duì)應(yīng)的DB-15口，物理連接就到此結(jié)束了。

　　三、配置服務(wù)器

　　根據(jù)實(shí)際需求，我決定將這兩臺(tái)Pentium II型計(jì)算機(jī)做成Windows 2000軟路由，這樣可以有效避免LAN網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴和廣播風(fēng)暴，使10M的帶寬得到充分的利用。首先，在兩臺(tái)計(jì)算機(jī)上分別安裝Microsoft Windows 2000 Advanced Server with SP2&&SPR1，并將IP地址分別設(shè)成10.10.10.10/24、10.10.11.10/24；10.10.10.11/24、10.10.11.11/24。然后，分別在兩臺(tái)服務(wù)器的“管理工具”中找到“路由和遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)”，右擊計(jì)算機(jī)名，選擇“配置并啟用路由和遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)”，在配置并啟用路由和遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)安裝向?qū)е羞x擇“網(wǎng)絡(luò)路由器”，選擇TCP/IP路由協(xié)議，禁止“請(qǐng)求撥號(hào)”，將校園網(wǎng)和教師住宅LAN的客戶(hù)機(jī)的默認(rèn)網(wǎng)關(guān)分別設(shè)成10.10.10.10和10.10.11.11，現(xiàn)在Windows 2000軟路由就可以正常工作了。

　　四、配置客戶(hù)端

　　最后，我們來(lái)解決教師住宅樓LAN客戶(hù)機(jī)通過(guò)校園網(wǎng)ADSL高速I(mǎi)nternet連接問(wèn)題。校園網(wǎng)的客戶(hù)機(jī)可以不做任何設(shè)置，自動(dòng)檢測(cè)到LAN共享的Internet連接；而教師住宅樓LAN客戶(hù)機(jī)無(wú)法正常共享校園的Internet連接。這是因?yàn)槁酚善鲗ⅰ皬V播幀”全部濾掉了，教師住宅樓的客戶(hù)機(jī)無(wú)法用廣播的方法查找校園網(wǎng)中的Internet共享。怎么辦呢？呵呵，既然找不到，可以指定呀！在教師住宅樓LAN客戶(hù)機(jī)上再手工指定一個(gè)網(wǎng)關(guān)地址，問(wèn)題就解決了。以Windows XP 為例：在網(wǎng)絡(luò)連接中，右擊網(wǎng)卡，選擇“屬性”，在常規(guī)選項(xiàng)卡中雙擊“Internet協(xié)議（TCP/IP）”，單擊[高級(jí)]按鈕，在默認(rèn)網(wǎng)關(guān)中添加新網(wǎng)關(guān)即可。

　　這樣，我們就順利地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校多個(gè)LAN之間的互聯(lián)，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，在實(shí)際使用中效果不錯(cuò)。

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