帶你快速搞定java IO
一、IO底層是怎么回事?
操作系統(tǒng)就是管家,電腦的設(shè)備就是資源,如果進(jìn)程先要操作資源,必須要進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)用,有操作系統(tǒng)去處理,然后再返回給進(jìn)程,這樣的代理模式是不是很常見?因此app 就是你寫的程序,資源就是硬盤或者其他的設(shè)備,io就是進(jìn)行的系統(tǒng)調(diào)用。
為了保證操作系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性,一個進(jìn)程的地址空間劃分為 用戶空間(User space) 和 內(nèi)核空間(Kernel space ) 。像我們平常運(yùn)行的應(yīng)用程序都是運(yùn)行在用戶空間,只有內(nèi)核空間才能進(jìn)行系統(tǒng)態(tài)級別的資源有關(guān)的操作,比如如文件管理、進(jìn)程通信、內(nèi)存管理等等。也就是說,我們想要進(jìn)行 IO 操作,一定是要依賴內(nèi)核空間的能力。并且,用戶空間的程序不能直接訪問內(nèi)核空間。當(dāng)想要執(zhí)行 IO 操作時,由于沒有執(zhí)行這些操作的權(quán)限,只能發(fā)起系統(tǒng)調(diào)用請求操作系統(tǒng)幫忙完成。因此,用戶進(jìn)程想要執(zhí)行 IO 操作的話,必須通過 系統(tǒng)調(diào)用 來間接訪問內(nèi)核空間
二、梳理類的結(jié)構(gòu)
java的io 實(shí)在太復(fù)雜了,往往新手很難掌握,因?yàn)橹痪壣碓诖松街校率滞茈y從全體去看到問題的本質(zhì),我和打鐵的朋友的聊天截圖能幫你解答一些。
類結(jié)構(gòu)如下
在平常的讀寫文件的時候可以先用基本流,然后看是否需要字符流,最后在用上帶buffer 的流。
IO流的設(shè)計(jì)思想就是裝飾器模式,一層一層的進(jìn)行升級功能。
三、IO類大點(diǎn)兵
四、來波實(shí)例展示
1、訪問操作文件(FileInputStream/FileReader ,F(xiàn)ileOutputStream/FileWriter)
import java.io.FileInputStream; import java.io.FileOutputStream; import java.io.IOException; /** * 拷貝文件 * @author 香菜 */ public class CopyFileWithStream { public static void main(String[] args) { int b = 0; String inFilePath = "D:\\wechat\\A.txt"; String outFilePath = "D:\\wechat\\B.txt"; try (FileInputStream in = new FileInputStream(inFilePath); FileOutputStream out= new FileOutputStream(outFilePath)) { while ((b = in.read()) != -1) { out.write(b); } } catch (IOException e) { e.printStackTrace(); } System.out.println("文件復(fù)制完成"); } }
2、緩存流的使用(BufferedInputStream/BufferedOutputStream,BufferedReader/BufferedWriter)
package org.pdool.iodoc; import java.io.*; /** * 拷貝文件 * * @author 香菜 */ public class CopyFileWithBuffer { public static void main(String[] args) throws Exception { String inFilePath = "D:\\wechat\\A.txt"; String outFilePath = "D:\\wechat\\B.txt"; try (BufferedInputStream bis = new BufferedInputStream(new FileInputStream(inFilePath)); BufferedOutputStream bos = new BufferedOutputStream(new FileOutputStream(outFilePath))) { byte[] b = new byte[1024]; int off = 0; while ((off = bis.read(b)) > 0) { bos.write(b, 0, off); } } } }
3、獲取鍵盤輸入
import java.util.Scanner; public class TestScanner { public static void main(String[] args) { Scanner scanner = new Scanner(System.in); while (scanner.hasNextLine()){ System.out.println(scanner.nextLine()); } } }
讓我們看下源碼是啥情況:
總結(jié):
而Reader/Writer則是用于操作字符,增加了字符編解碼等功能,適用于類似從文件中讀取或者寫入文本信息。本質(zhì)上計(jì)算機(jī)操作的都是字節(jié),不管是網(wǎng)絡(luò)通信還是文件讀取,Reader/Writer相當(dāng)于構(gòu)建了應(yīng)用邏輯和原始數(shù)據(jù)之間的橋梁。
Buffered等帶緩沖區(qū)的實(shí)現(xiàn),可以避免頻繁的磁盤讀寫,進(jìn)而提高IO處理效率。
記住IO流的設(shè)計(jì)模式是裝飾器模式,對流進(jìn)行功能升級。
stream
,reader
,buffered
三個關(guān)鍵詞記住
本篇文章就到這里了,希望能給你帶來幫助,也希望您能夠多多關(guān)注腳本之家的更多內(nèi)容!
相關(guān)文章
HotSpot的Java對象模型之Oop-Klass模型詳解
這篇文章主要介紹了HotSpot的Java對象模型之Oop-Klass模型詳解,在JVM層面,不僅Java類是對象,Java 方法也是對象, 字節(jié)碼常量池也是對象,一切皆是對象,JVM使用不同的oop-klass模型來表示各種不同的對象,需要的朋友可以參考下2023-08-08IDEA運(yùn)行SSM項(xiàng)目的超詳細(xì)圖解教程
SSM項(xiàng)目部署其實(shí)很簡單,下面這篇文章主要給大家介紹了關(guān)于IDEA運(yùn)行SSM項(xiàng)目的超詳細(xì)圖解教程,文中通過圖文介紹的非常詳細(xì),需要的朋友可以參考下2023-10-10springboot項(xiàng)目如何部署到服務(wù)器
這篇文章主要介紹了springboot項(xiàng)目如何部署到服務(wù)器問題,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助,如有錯誤或未考慮完全的地方,望不吝賜教2024-05-05Java編程實(shí)現(xiàn)中英混合字符串?dāng)?shù)組按首字母排序的方法
這篇文章主要介紹了Java編程實(shí)現(xiàn)中英混合字符串?dāng)?shù)組按首字母排序的方法,涉及Java字符串操作及拼音轉(zhuǎn)換的相關(guān)使用技巧,具有一定參考借鑒價值,需要的朋友可以參考下2015-11-11Java設(shè)置Excel數(shù)據(jù)驗(yàn)證的示例代碼
數(shù)據(jù)驗(yàn)證是Excel 2013版本中,數(shù)據(jù)功能組下面的一個功能。本文將通過Java程序代碼演示數(shù)據(jù)驗(yàn)證的設(shè)置方法及結(jié)果,感興趣的可以了解一下2022-05-05基于maven使用IDEA創(chuàng)建多模塊項(xiàng)目
這篇文章主要介紹了基于maven使用IDEA創(chuàng)建多模塊項(xiàng)目,小編覺得挺不錯的,現(xiàn)在分享給大家,也給大家做個參考。一起跟隨小編過來看看吧2018-04-04