在本講，我們來學(xué)習(xí)一下結(jié)構(gòu)型模式里面的第六個設(shè)計模式，即組合模式。

概述

在學(xué)習(xí)組合模式之前，我們先來看下面這張圖。

對于以上這張圖大家應(yīng)該很熟悉，我們可以將其看作是一個文件系統(tǒng)，其實說到底它就是Windows系統(tǒng)里面的一個目錄結(jié)構(gòu)，只不過對于Windows中的文件系統(tǒng)而言，它里面包含有C盤、D盤、E盤等等盤符，而這里我們只是以它里面的某一個盤符里面的目錄結(jié)構(gòu)為例來進(jìn)行了一個描述。

對于這樣的結(jié)構(gòu)我們稱之為樹形結(jié)構(gòu)。為啥叫樹形結(jié)構(gòu)呢？你看一下上圖中的左邊部分，最上面是不是有一個WINDOWS目錄啊，而該WINDOWS目錄下面又有很多的子目錄或者子文件，這樣，我們就能將其描述成上圖右邊部分的樹形結(jié)構(gòu)了，它是不是很像一棵倒著的樹??！既然是一棵樹，那么它就只有一個樹根了，很明顯，這個樹根就是最頂層的WINDOWS目錄，在該目錄下，自然就會生成許多的子文件或者子文件夾了，而如果要是子文件夾的話，那么它下面又可以有許多的子文件或者子文件夾了，以此類推，一棵參天大樹就長成了。

對于這樣一個文件系統(tǒng)而言，有幾個概念大家需要知道一下，文件夾或者文件我們都可稱之為節(jié)點，但是一般來說，我們稱文件為葉子節(jié)點，稱文件夾為樹枝節(jié)點，這是因為樹枝還可以再去生成子樹枝或者子葉子。

在這樣一個樹形結(jié)構(gòu)中，我們可以通過調(diào)用某個方法來遍歷整棵樹，當(dāng)我們找到某個葉子節(jié)點后，就可以對葉子節(jié)點進(jìn)行相關(guān)的操作了。因此，我們不妨將這顆樹理解成一個大的容器，容器里面包含有很多的成員對象（其實就是節(jié)點對象），這些成員對象既可以是容器對象（即文件夾，當(dāng)然你也可以把它稱作是樹枝對象）也可以是葉子對象（即文件）。但是由于容器對象和葉子對象在功能上面有所區(qū)別（區(qū)別是很明顯的，葉子對象，即文件，可以讀寫數(shù)據(jù)，但是它下面不可能再有子文件或者子文件夾了；而容器對象，即文件夾，它下面是可以再有子文件或者子文件的，但是它不能進(jìn)行數(shù)據(jù)的一個讀寫操作），使得我們在使用的過程中必須要區(qū)分容器對象和葉子對象，但是這樣一來就會給客戶帶來不必要的麻煩，對于客戶來說的話，他始終是希望能夠一致的對待容器對象和葉子對象。也就是說，對于客戶而言，不管是文件夾還是文件，他都希望一致的去對待它們，即把它們都當(dāng)作同樣的一個對象來進(jìn)行處理。

至此，我們就認(rèn)識了一下以上樹形結(jié)構(gòu)，并且咱們還知道了該樹形結(jié)構(gòu)所存在的一個問題。那如何解決該問題呢？很明顯，就要用到組合模式了，因為本文講的就是組合模式嘛！

那什么是組合模式呢？下面我們來看看它的概念。

組合模式又名部分整體模式（啥又叫部分整體模式呢？上面不是說過嘛，我們可以將一棵樹理解成一個大的容器，對于該容器而言，它就是整體；然后它下面不是又有子文件或者子文件夾嘛，這些子文件或者子文件夾我們就稱之為部分，當(dāng)然，部分下面是不是還可以再分出部分來?。。?，是用于把一組相似的對象當(dāng)作一個單一的對象。組合模式依據(jù)樹形結(jié)構(gòu)來組合對象，用來表示部分以及整體層次，這種類型的設(shè)計模式屬于結(jié)構(gòu)型模式，它創(chuàng)建了對象組的樹形結(jié)構(gòu)。

看完以上組合模式的概念之后，相信大家就能知道應(yīng)該要使用組合模式來解決以上樹形結(jié)構(gòu)所存在的問題了，因為對于客戶而言，他就能一致的去對待容器對象和葉子對象了，這樣，他使用起來也會變得更加簡單。

結(jié)構(gòu)

組合模式主要包含有三種角色：

• 抽象根節(jié)點（Component）：定義系統(tǒng)各層次對象具有的共有方法和屬性，可以預(yù)先定義一些默認(rèn)行為和屬性。

怎么來理解抽象根節(jié)點呢？還是通過上圖來理解，不管是文件夾還是文件，我們都可以向上抽取，抽取出一個抽象類，而在這個抽象類里面，我們就可以去定義文件和文件夾中的共有行為和屬性了。也就是說，正是因為客戶他想要一致的去對待容器對象和葉子對象，所以他就可以定義出這么一個公共的抽象類了

• 樹枝節(jié)點（Composite）：定義樹枝節(jié)點的行為，即存儲子節(jié)點，組合樹枝節(jié)點和葉子節(jié)點形成一個樹形結(jié)構(gòu)。
• 葉子節(jié)點（Leaf）：葉子節(jié)點對象，其下再無分支，是系統(tǒng)層次遍歷的最小單位。

組合模式案例

接下來，我們就通過一個案例再來理解一下組合模式，這個案例就是軟件菜單。

分析

先來看一下下面這張圖。

相信大家還是比較熟悉以上這張圖的，因為我們在訪問別的一些管理系統(tǒng)時，經(jīng)常可以看到類似的菜單。一個菜單可以包含菜單項（菜單項是指不再包含其他內(nèi)容的菜單條目），也可以包含帶有其他菜單項的菜單，就拿以上系統(tǒng)管理菜單來說，它下面有三個子菜單，分別是菜單管理、權(quán)限配置、角色管理，它們都是屬于菜單，因為它們下面還可以有子菜單或者子菜單項。對于菜單管理來說，它下面有五個子菜單項，分別是頁面訪問、展開菜單、編輯菜單、刪除菜單、新增菜單，注意了，它們都是菜單項，下面不可能再有子菜單或者子菜單項了，故它們都是屬于葉子節(jié)點；而系統(tǒng)管理、菜單管理、權(quán)限配置、角色管理，它們均屬于樹枝節(jié)點，并且系統(tǒng)管理從根本上來說，它是屬于根節(jié)點。因此，使用組合模式來描述以上菜單就很恰當(dāng)了。

這樣，我們的需求就是針對一個菜單，例如系統(tǒng)管理，打印出其包含的所有菜單以及菜單項的名稱。

需求明確之后，接下來我們就要編寫代碼解決該需求了。首先，對于該需求，我們先設(shè)計出一個如下的類圖。

總結(jié)

本篇文章就到這里了，希望能夠給你帶來幫助，也希望您能夠多多關(guān)注腳本之家的更多內(nèi)容！

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