欧美bbbwbbbw肥妇,免费乱码人妻系列日韩,一级黄片

C++中static修飾符的詳解及其作用介紹

 更新時間:2021年09月07日 11:05:30   作者:我是小白呀  
這篇文章主要介紹了C++中static修飾符的詳解及其作用介紹,本文給大家介紹的非常詳細(xì),對大家的學(xué)習(xí)或工作具有一定的參考借鑒價值,需要的朋友可以參考下

概述

static (靜態(tài)) 修飾符是用來控制變量的存儲方式和可見性的. 靜態(tài)局部變量存儲在靜態(tài)區(qū)域:

在這里插入圖片描述

static 的性質(zhì):

  • 局部特性:作用范圍僅限于本函數(shù)
  • 靜態(tài)特性:存儲在靜態(tài)區(qū), 函數(shù)調(diào)用結(jié)束后不孝順而保留原值. 在下一次調(diào)用時, 保留上一次調(diào)用結(jié)束時的值.

靜態(tài)數(shù)據(jù)成員

在我們定義全局變量的時候, 我們會發(fā)現(xiàn)一個問題:
我們可以在程序各處自由的修改全局變量的值 (不安全).

靜態(tài)數(shù)據(jù)成員的特點:

  1. 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員被所有對象共享, 在所有對象之外單獨開辟空間存儲
  2. 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員所占空間并不隨某個對象的撤銷而釋放
  3. 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員可以在同類的多個對象之間實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享

在這里插入圖片描述

引用靜態(tài)數(shù)據(jù)成員

Student 類:

#ifndef PROJECT1_STUDENT_H
#define PROJECT1_STUDENT_H

#include <string>
using namespace std;

class Student {
private:
    static int count;  // 定義靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
    int num;
    string name;
    char gender;
public:
    Student();
    Student(int num, string name, char gender);
    ~Student();
    int getCount() {return count;}
    void display();
};

#endif //PROJECT1_STUDENT_H

Student.cpp:

#include "Student.h"
#include <iostream>
using namespace std;

// 類外初始化靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
int Student::count = 0;

// 無參構(gòu)造
Student::Student() : num(-1), name("None"), gender('N') {}

Student::Student(int n, string p, char g) : num(n), name(p), gender(g) {
    count ++;
}

void Student::display() {
    cout << "num: " << num << endl;
    cout << "name: " << name << endl;
    cout << "gender: " << gender << endl;
    cout << "===============" << endl;
}

Student::~Student() {
    count --;
}

main:

#include "Student.h"
#include <iostream>
using namespace std;

int main() {

    Student student1(1, "Little white", 'f');
    cout << student1.getCount() << endl;

    Student *pt = new Student(1, "Little white", 'f');
    cout << pt -> getCount() << endl;
    cout << student1.getCount() << endl;

    // 釋放
    delete pt;
    cout << student1.getCount() << endl;

    return 0;
}

輸出結(jié)果:

1
2
2
1

靜態(tài)數(shù)據(jù)成員是 “大家” 的:

  • 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員不屬于某對象, 而是屬于類的所有對象. 不過, 用類的對象可以引用它
  • 如果靜態(tài)數(shù)據(jù)成員被定義為私有的, 則不能在類外直接引用, 而必須通過公用的成員函數(shù)引用
  • 靜態(tài)數(shù)據(jù)成員實現(xiàn)了各對象之間的數(shù)據(jù)共享, 同時避免了使用全局變量破壞了封裝的原則

用類名訪問數(shù)據(jù)成員

Student 類:

#ifndef PROJECT1_STUDENT_H
#define PROJECT1_STUDENT_H

#include <string>
using namespace std;

class Student {
private:
    int num;
    string name;
    char gender;
public:
    static int count;  // 定義靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
    Student();
    Student(int num, string name, char gender);
    ~Student();
    int getCount() {return count;}
    void display();
};

#endif //PROJECT1_STUDENT_H

Student.cpp:

#include "Student.h"
#include <iostream>
using namespace std;

// 類外初始化靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
int Student::count = 0;

// 無參構(gòu)造
Student::Student() : num(-1), name("None"), gender('N') {}

Student::Student(int n, string p, char g) : num(n), name(p), gender(g) {
    count ++;
}

void Student::display() {
    cout << "num: " << num << endl;
    cout << "name: " << name << endl;
    cout << "gender: " << gender << endl;
    cout << "===============" << endl;
}

Student::~Student() {
    count --;
}

main:

int main() {
    
    cout << Student::count << endl;
    Student *pt = new Student(1, "Little white", 'f');
    cout << pt -> getCount() << endl;

    // 釋放
    delete pt;
    cout << Student::count << endl;

    return 0;
}

輸出結(jié)果:

0
1
0

靜態(tài)數(shù)據(jù)成員既可以通過對象名引用, 也可以通過類名來引用. 在作用域內(nèi), 通過類名和運算符 “::” 引用靜態(tài)數(shù)據(jù)成員時, 不用考慮該類知否有對象存在.

靜態(tài)成員函數(shù)

成員函數(shù)也可以定義為靜態(tài)的, 我們只需要在類聲明函數(shù)的前面加上 static 關(guān)鍵字. 如:

#ifndef PROJECT1_STUDENT_H
#define PROJECT1_STUDENT_H

#include <string>
using namespace std;

class Student {
private:
    int num;
    string name;
    char gender;
public:
    static int count;  // 定義靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
    Student();
    Student(int num, string name, char gender);
    ~Student();
    static int getCount() {return count;}  // 定義靜態(tài)成員函數(shù)
    void display();
};

#endif //PROJECT1_STUDENT_H

靜態(tài)成員函數(shù)的作用就是為了能處理靜態(tài)數(shù)據(jù)成員, 即不需要 this 指針訪問的成員.

重點:

  • 靜態(tài)成員的本質(zhì)特征是類中所有對象的 “公共元素”
  • 靜態(tài)成員的語法特征是通過類名和域運算符 “::” 引用, 而不只是通過對象引用

綜合案例

Student 類:

#ifndef PROJECT1_STUDENT_H
#define PROJECT1_STUDENT_H

#include <string>
using namespace std;

class Student {
private:
    int num;
    string name;
    char gender;
    int score;
public:
    static int count;  // 定義靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
    static int sum;  // 定義靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
    Student();
    Student(int num, string name, char gender, int score);
    ~Student();
    static double average() {return (sum / count);}
    static int getCount() {return count;}
    void display();
};

#endif //PROJECT1_STUDENT_H

Student.cpp:

#include "Student.h"
#include <iostream>
using namespace std;

// 類外初始化靜態(tài)數(shù)據(jù)成員
int Student::count = 0;
int Student::sum = 0;

// 無參構(gòu)造
Student::Student() : num(-1), name("None"), gender('N'), score(-1) {}

Student::Student(int n, string p, char g, int s) : num(n), name(p), gender(g), score(s) {
    count ++;
    sum += s;
}

void Student::display() {
    cout << "num: " << num << endl;
    cout << "name: " << name << endl;
    cout << "gender: " << gender << endl;
    cout << "===============" << endl;
}

Student::~Student() {
    count --;
}

main:

#include "Student.h"
#include <iostream>
using namespace std;

int main() {

    // 創(chuàng)建student數(shù)組
    Student student_array[3] = {
            Student(1, "Little white", 'f', 68),
            Student(2, "Small white", 'f', 78),
            Student(3, "Big white", 'f', 88)
    };

    // 調(diào)試輸出平均分
    cout << "三個學(xué)生的平均分是: " << Student::average() << endl;

    return 0;
}

輸出結(jié)果:

三個學(xué)生的平均分是: 78

到此這篇關(guān)于C++中static修飾符的詳解及其作用介紹的文章就介紹到這了,更多相關(guān)C++ static內(nèi)容請搜索腳本之家以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章希望大家以后多多支持腳本之家!

相關(guān)文章

  • 關(guān)于c語言中回調(diào)函數(shù)的理解

    關(guān)于c語言中回調(diào)函數(shù)的理解

    這篇文章主要給大家介紹了關(guān)于c語言中回調(diào)函數(shù)的相關(guān)資料,文中通過示例代碼介紹的非常詳細(xì),對大家的學(xué)習(xí)或者工作具有一定的參考學(xué)習(xí)價值,需要的朋友們下面隨著小編來一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧
    2020-12-12
  • QT出現(xiàn)沒有MySQL驅(qū)動手動編譯詳細(xì)步驟

    QT出現(xiàn)沒有MySQL驅(qū)動手動編譯詳細(xì)步驟

    這篇文章主要給大家介紹了關(guān)于QT出現(xiàn)沒有MySQL驅(qū)動手動編譯詳細(xì)步驟的相關(guān)資料,文中通過圖文介紹的非常詳細(xì),對大家學(xué)習(xí)或者使用QT具有一定的參考學(xué)習(xí)價值,需要的朋友可以參考下
    2023-04-04
  • c語言內(nèi)存泄露示例解析

    c語言內(nèi)存泄露示例解析

    從1988年著名的莫里斯蠕蟲 攻擊到有關(guān) Flash Player 和其他關(guān)鍵的零售級程序的最新安全警報都與緩沖區(qū)溢出有關(guān):“大多數(shù)計算機(jī)安全漏洞都是緩沖區(qū)溢出”,Rodney Bates 在 2004 年寫道
    2013-09-09
  • C++結(jié)構(gòu)體struct和類class區(qū)別詳解

    C++結(jié)構(gòu)體struct和類class區(qū)別詳解

    struct和class有什么區(qū)別?最本質(zhì)的一個區(qū)別就是默認(rèn)的訪問控制:默認(rèn)的繼承訪問權(quán)限,struct是public的,class是private的。
    2017-11-11
  • Qt中QPushButton組件的使用詳解

    Qt中QPushButton組件的使用詳解

    QPushButton是Qt庫中的一個重要組件,本文主要介紹了Qt中QPushButton組件的使用詳解,文中通過示例代碼介紹的非常詳細(xì),對大家的學(xué)習(xí)或者工作具有一定的參考學(xué)習(xí)價值,需要的朋友們下面隨著小編來一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧
    2024-07-07
  • 在Visual Studio使用C++開發(fā)Metro應(yīng)用

    在Visual Studio使用C++開發(fā)Metro應(yīng)用

    這篇文章主要介紹了在Visual Studio使用C++開發(fā)Metro應(yīng)用的示例,盡管只是一個Hello world,但可以體現(xiàn)出VS下為開發(fā)者提供的方便,需要的朋友可以參考下
    2015-07-07
  • C語言實現(xiàn)簡單的貪吃蛇小游戲

    C語言實現(xiàn)簡單的貪吃蛇小游戲

    這篇文章主要為大家詳細(xì)介紹了C語言實現(xiàn)簡單的貪吃蛇小游戲,文中示例代碼介紹的非常詳細(xì),具有一定的參考價值,感興趣的小伙伴們可以參考一下
    2021-06-06
  • C++中CSimpleList的實現(xiàn)與測試實例

    C++中CSimpleList的實現(xiàn)與測試實例

    這篇文章主要介紹了C++中CSimpleList的實現(xiàn)與測試實例,較為詳細(xì)的講述了C++列表類的實現(xiàn)方法,需要的朋友可以參考下
    2014-10-10
  • java 中ArrayList與LinkedList性能比較

    java 中ArrayList與LinkedList性能比較

    這篇文章主要介紹了java 中ArrayList與LinkedList性能比較的相關(guān)資料,需要的朋友可以參考下
    2017-03-03
  • c語言之如何求e的近似值

    c語言之如何求e的近似值

    這篇文章主要介紹了c語言之如何求e的近似值問題,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。如有錯誤或未考慮完全的地方,望不吝賜教
    2022-12-12

最新評論