1、C++ 中的類

C++ 中的類（Class）可以看做C語言中結構體（Struct）的升級版。結構體是一種構造類型，可以包含若干成員變量，每個成員變量的類型可以不同；可以通過結構體來定義結構體變量，每個變量擁有相同的性質(zhì)。

例如：

#include <stdio.h>
//定義結構體 Student
struct Student{
    //結構體包含的成員變量
    char *name;
    int age;
    float score;
};
//顯示結構體的成員變量
void display(struct Student stu){
    printf("%s的年齡是 %d，成績是 %f\n", stu.name, stu.age, stu.score);
}
int main(){
    struct Student stu1;
    //為結構體的成員變量賦值
    stu1.name = "小明";
    stu1.age = 15;
    stu1.score = 92.5;
    //調(diào)用函數(shù)
    display(stu1);
    return 0;
}

運行結果：

小明的年齡是 15，成績是 92.500000

C++ 中的類也是一種構造類型，但是進行了一些擴展，類的成員不但可以是變量，還可以是函數(shù)；通過類定義出來的變量也有特定的稱呼，叫做“對象”。

例如：

#include <stdio.h>
//通過class關鍵字類定義類
class Student{
public:
    //類包含的變量
    char *name;
    int age;
    float score;
    //類包含的函數(shù)
    void say(){
        printf("%s的年齡是 %d，成績是 %f\n", name, age, score);
    }
};
int main(){
    //通過類來定義變量，即創(chuàng)建對象
    class Student stu1;  //也可以省略關鍵字class
    //為類的成員變量賦值
    stu1.name = "小明";
    stu1.age = 15;
    stu1.score = 92.5f;
    //調(diào)用類的成員函數(shù)
    stu1.say();
    return 0;
}

運行結果與上例相同。

對于熟悉 C++ 的讀者，這段代碼并不規(guī)范，請忽略這一細節(jié)，本節(jié)的重點是引入類和對象的概念。這套 C++ 教程是在C的基礎上編寫的，我并不希望一開始就提出過多的 C++ 概念，讓讀者吃不消，我希望讀者從C逐漸過渡到 C++，從第二章開始編寫規(guī)范的 C++ 代碼。也就是說，包括本節(jié)在內(nèi)，第一章有很多不規(guī)范的 C++ 代碼，再次請熟悉 C++ 的讀者忽略。

class 和 public 都是 C++ 中的關鍵字，初學者請先忽略 public（后續(xù)會深入講解），把注意力集中在 class 上。

C語言中的 struct 只能包含變量，而 C++ 中的 class 除了可以包含變量，還可以包含函數(shù)。display() 是用來處理成員變量的函數(shù)，在C語言中，我們將它放在了 struct Student 外面，它和成員變量是分離的；而在 C++ 中，我們將它放在了 class Student 內(nèi)部，使它和成員變量聚集在一起，看起來更像一個整體。

結構體和類都可以看做一種由用戶自己定義的復雜數(shù)據(jù)類型，在C語言中可以通過結構體名來定義變量，在 C++ 中可以通過類名來定義變量。不同的是，通過結構體定義出來的變量還是叫變量，而通過類定義出來的變量有了新的名稱，叫做對象（Object）。

在第二段代碼中，我們先通過 class 關鍵字定義了一個類 Student，然后又通過 Student 類創(chuàng)建了一個對象 stu1。變量和函數(shù)都是類的成員，創(chuàng)建對象后就可以通過點號.來使用它們。

可以將類比喻成圖紙，對象比喻成零件，圖紙說明了零件的參數(shù)（成員變量）及其承擔的任務（成員函數(shù)）；一張圖紙可以生產(chǎn)出多個具有相同性質(zhì)的零件，不同圖紙可以生產(chǎn)不同類型的零件。

類只是一張圖紙，起到說明的作用，不占用內(nèi)存空間；對象才是具體的零件，要有地方來存放，才會占用內(nèi)存空間。

在 C++ 中，通過類名就可以創(chuàng)建對象，即將圖紙生產(chǎn)成零件，這個過程叫做類的實例化，因此也稱對象是類的一個實例（Instance）。

有些資料也將類的成員變量稱為屬性（Property），將類的成員函數(shù)稱為方法（Method）。

2、面向?qū)ο缶幊蹋∣bject Oriented Programming，OOP）

類是一個通用的概念，C++、Java、C#、PHP 等很多編程語言中都支持類，都可以通過類創(chuàng)建對象?？梢詫㈩惪醋鍪墙Y構體的升級版，C語言的晚輩們看到了C語言的不足，嘗試加以改善，繼承了結構體的思想，并進行了升級，讓程序員在開發(fā)或擴展大中型項目時更加容易。

因為 C++ 、Java、C# 、PHP 等語言都支持類和對象，所以使用這些語言編寫程序也被稱為面向?qū)ο缶幊?，這些語言也被稱為面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。C語言因為不支持類和對象的概念，被稱為面向過程的編程語言。

在C語言中，我們會把重復使用或具有某項功能的代碼封裝成一個函數(shù)，將擁有相關功能的多個函數(shù)放在一個源文件，再提供一個對應的頭文件，這就是一個模塊。使用模塊時，引入對應的頭文件就可以。

而在 C++ 中，多了一層封裝，就是類（Class）。類由一組相關聯(lián)的函數(shù)、變量組成，你可以將一個類或多個類放在一個源文件，使用時引入對應的類就可以。下面是C和C++項目組織方式的對比：

不要小看類（Class）這一層封裝，它有很多特性，極大地方便了中大型程序的開發(fā)，它讓 C++ 成為面向?qū)ο蟮恼Z言。

面向?qū)ο缶幊淘诖a執(zhí)行效率上絕對沒有任何優(yōu)勢，它的主要目的是方便程序員組織和管理代碼，快速梳理編程思路，帶來編程思想上的革新。

面向?qū)ο缶幊淌轻槍﹂_發(fā)中大規(guī)模的程序而提出來的，目的是提高軟件開發(fā)的效率。不要把面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程對立起來，面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程不是矛盾的，而是各有用途、互為補充的。如果你希望開發(fā)一個貪吃蛇游戲，類和對象或許是多余的，幾個函數(shù)就可以搞定；但如果開發(fā)一款大型游戲，那你絕對離不開面向?qū)ο蟆?/p>

到此這篇關于C++類和對象到底是什么的文章就介紹到這了,更多相關C++類和對象內(nèi)容請搜索腳本之家以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關文章希望大家以后多多支持腳本之家！

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