C++深入探索類和對象之封裝及class與struct的區(qū)別
封裝的意義
封裝是C++三大面向對象之一
意義:
1、設計類的時候,屬性和行為寫在一起,表現事物
2、類在設計時,可以把屬性和行為放在不同的權限下,加以控制
語法:class 類名 {訪問權限:屬性 / 行為};
示例1:設計一個直角三角形,并求解他的面積
#include<iostream>
using namespace std;
//class代表設計一個類,后面跟著的是類名
class taiAngle
{
public: //訪問權限 公共的權限
//屬性
int m_a;//直角邊a
int m_b;//直角邊b
//行為
//獲取三角形面積
double calculate()
{
return (m_a*m_b)/2;
}
};
int main() {
//通過三角形類,創(chuàng)建三角形的對象
// c1就是一個具體的三角形
taiAngle c1;
c1.m_a = 10; //給三角形兩邊進行賦值操作
c1.m_b = 10;
cout << "三角形的面積為: " << c1.calculate() << endl;//調用方法
system("pause");
return 0;
}示例2:設計一個學生類,屬性有姓名和學號,可以給姓名和學號賦值,顯示學生的姓名和學號
//學生類
class Student {
public:
void setName(string name) {
m_name = name;
}
void setID(int id) {
m_id = id;
}
void showStudent() {
cout << "name:" << m_name << " ID:" << m_id << endl;
}
private:
string m_name;
int m_id;
};
int main() {
Student stu;
stu.setName("馬可波羅");
stu.setID(250);
stu.showStudent();
system("pause");
return 0;
}
在第二個案例中,姓名和學號是不會被直接訪問的,主函數中我們創(chuàng)建了stu學生類對象,但是我們輸入“stu."時不會出現m_name和m_id的提示,這就牽扯到了訪問權限的知識點,處于私有權限的屬性只能靠成員方法加以控制,繼續(xù)往下看
訪問權限
public 公共權限:
成員:類內可以訪問,類外可以訪問
任何一種繼承,子類可以訪問父類的公共成員
保護權限protected
成員:類內可以訪問,類外不可以訪問
任何一種繼承,子類可以訪問父類的保護成員
私有權限private
成員:類內可以訪問,類外不可以訪問。
任何一種繼承,子類不可以訪問父類的私有成員
示例:
class Person
{
//姓名 公共權限
public:
string m_Phone;
//手機 保護權限
protected:
string m_Phone;
//銀行卡密碼 私有權限
private:
int m_Password;
public:
void display();
};
void Person::display()
{
m_Name = "張三";
m_Phone = "華為";
m_Password = 123456;
}
int main() {
Person p;
p.m_Name = "李四";
//p.m_Phone = "iPhone 13"; //保護權限類外訪問不到
//p.m_Password = 123; //私有權限類外訪問不到
system("pause");
return 0;
}這個案例中定義了三種權限的屬性,只有punlic:權限下的屬性和成員函數可以在類外被調用;這里的display方法我在public:權限下只是聲明的一下,然后在類外完成方法的實現,但是需要在原來聲明的基礎上加"Person::"在返回值類型和函數名之間,以表示是Person這個類作用域下的display方法;main函數只可以調用display方法和修改m_Name屬性,因為只有這兩個在punlic:權限下了。
class和struct的區(qū)別
在C++中 struct和class唯一的區(qū)別就在于默認的訪問權限不同
class 默認權限是私有
struct 默認權限是公共
示例:
class C1
{
int m_A; //默認是私有權限
};
struct C2
{
int m_A; //默認是公共權限
};
int main() {
C1 c1;
c1.m_A = 10; //錯誤,訪問權限是私有
C2 c2;
c2.m_A = 10; //正確,訪問權限是公共
system("pause");
return 0;
}class和struct中都定義了m_A屬性,但是main函數中是無法修改類c1對象的m_A屬性的
成員屬性私有
優(yōu)點1:將所有成員屬性設置為私有,可以自己控制讀寫權限
優(yōu)點2:對于寫權限,我們可以檢測數據的有效性
示例:
class Person {
public:
//姓名設置可讀可寫
void setName(string name) {
m_Name = name;
}
string getName()
{
return m_Name;
}
//獲取年齡
int getAge() {
return m_Age;
}
//設置年齡
void setAge(int age) {
if (age < 0 || age > 150) {
cout << "你個大烏龜!" << endl;
return;
}
m_Age = age;
}
//情侶設置為只寫
void setLover(string lover) {
m_Lover = lover;
}
private:
string m_Name; //可讀可寫 姓名
int m_Age; //只讀 年齡
string m_Lover; //只寫 愛人
};
int main()
{
Person p;
//姓名設置
p.setName("張三");
cout << "姓名: " << p.getName() << endl;
//年齡設置
p.setAge(50);
cout << "年齡: " << p.getAge() << endl;
//愛人設置
p.setLover("阿尼亞");
//cout << "愛人: " << p.m_Lover << endl; //只寫屬性,不可以讀取
system("pause");
return 0;
}當屬性都設計成私有時,我們可以自己控制屬性的讀寫權限,讓程序更具有強壯性,通過寫方法來讀寫屬性,是不是很具有掌控性呢,接下來給出一個案例,加深理解。
案例練習
利用全局函數和成員方法兩種方式判斷兩個立方體是否相等,要求利用類的知識,將屬性設置為私有。
參考代碼:
#include<iostream>
using namespace std;
//案例1 判斷兩個立方體是否相等
class Cube
{
public:
void setL(int l)
{
m_L = l;
}
int getL()
{
return m_L;
}
void setW(int w)
{
m_W = w;
}
int getW()
{
return m_W;
}
void setH(int h)
{
m_H = h;
}
int getH()
{
return m_H;
}
int Area(int a, int b, int c)
{
return 2 * (a * b + a * c + b * c);
}
int 體積(int a, int b, int c)
{
return a * b * c;
}
bool isSameByClass(Cube& x)
{
if (x.getH() == m_H && x.getL() == m_L && x.getW() == m_W)
{
return true;
}
else {
return false;
}
}
private:
int m_L;
int m_W;
int m_H;
};
//利用全局函數判斷,兩個立方體是否相等
bool isSame(Cube& c1, Cube& c2)
{
if (c1.getL() == c2.getL() && c1.getW() == c2.getW() && c1.getH() == c2.getH())
{
return true;
}
else
{
return false;
}
}
int main()
{
Cube c1;
c1.setH(10);
c1.setL(10);
c1.setW(10);
Cube c2;
c2.setH(10);
c2.setL(10);
c2.setW(10);
cout << "面積為:" << c1.Area(c1.getH(), c1.getH(), c1.getL()) << endl;
cout << "體積為:" << c1.體積(c1.getH(), c1.getH(), c1.getL()) << endl;
//利用成員函數判斷立方體
if (c1.isSameByClass(c2))
{
cout << "兩個立方體相等" << endl;
}
else {
cout << "兩個立方體不相等" << endl;
}
//利用全局函數判斷
bool ret = isSame(c1, c2);
if (ret)
{
cout << "兩個立方體相等" << endl;
}
else {
cout << "兩個立方體不相等" << endl;
}
}這是案例的源代碼,是個非?;A,能練習本篇博文內容的案例,希望大家可以理解其中的代碼含義
到此這篇關于C++深入探索類和對象之封裝及class與struct的區(qū)別的文章就介紹到這了,更多相關C++封裝內容請搜索腳本之家以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關文章希望大家以后多多支持腳本之家!

