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mssql關(guān)于一個(gè)表格結(jié)構(gòu)的另外一種顯示(表達(dá)意思不變)

 更新時(shí)間：2013年01月08日 17:23:58   作者：  
mssql關(guān)于一個(gè)表格結(jié)構(gòu)的另外一種顯示(表達(dá)意思不變)接下來(lái)介紹實(shí)現(xiàn)方法，感興趣的朋友可以了解下哦
一、需求

　　由于表達(dá)能力不好，直接上圖。在mssql環(huán)境中需要把圖1的表轉(zhuǎn)化成圖2的表：

             圖1                 圖2

二、分析

　　

　　圖3

2.1創(chuàng)建表

復(fù)制代碼 代碼如下:

create table #tb
(ID int primary key,
Class nvarchar(max),
[Subject] nvarchar(max),
Score int)
insert into #tb values(1,'一(1)班','語(yǔ)文','92')
insert into #tb values(2,'一(1)班','數(shù)學(xué)','91')
insert into #tb values(3,'一(1)班','英語(yǔ)','93')
insert into #tb values(4,'一(2)班','數(shù)學(xué)','94')
insert into #tb values(5,'一(2)班','語(yǔ)文','95')
insert into #tb values(6,'一(2)班','英語(yǔ)','96')
insert into #tb values(7,'一(3)班','數(shù)學(xué)','94')
insert into #tb values(8,'一(3)班','語(yǔ)文','96')
insert into #tb values(9,'一(3)班','英語(yǔ)','97')
select * from #tb

2.2把圖3中的第一張表轉(zhuǎn)化為第二張表
復(fù)制代碼 代碼如下:

select [Subject], [一(1)班]=[Score]
,[一(2)班]=[Score]
,[一(3)班]=[Score]
from #tb

2.3把圖3中的第二張表轉(zhuǎn)化為第三張表
復(fù)制代碼 代碼如下:

--觀察第二張表，表顯然很多成績(jī)是錯(cuò)誤的，所以要消除錯(cuò)誤

--消除錯(cuò)誤的方法:先把錯(cuò)誤的成績(jī)?cè)O(shè)置為0，然后每一行取最大的數(shù)作為成績(jī)，并按照科目來(lái)分組顯示
select subject,[一(1)班]=case when [Class]='一(1)班' then [Score] else 0 end
,[一(2)班]= case when [Class]='一(2)班' then [Score] else 0 end
,[一(3)班]=case when [Class]='一(3)班' then [Score] else 0 end
from #tb

2.4 把圖3中的第三張表轉(zhuǎn)化為第四張表
復(fù)制代碼 代碼如下:

select subject, [一(1)班]=max( case when [Class]='一(1)班' then [Score] else 0 end)
,[一(2)班]=max( case when [Class]='一(2)班' then [Score] else 0 end)
,[一(3)班]=max( case when [Class]='一(3)班' then [Score] else 0 end)
from #tb group by subject
 
2.5簡(jiǎn)化上面的寫(xiě)法
復(fù)制代碼 代碼如下:

declare @s nvarchar(4000)
set @s=''
Select @s=@s+','+quotename(Class)+'=max( case when [Class]='+quotename(Class,'''')+' then [Score] else 0 end)'
from #tb group by Class
--print @s
exec('select [Subject]'+@s+' from #tb group by [Subject]')

三、簡(jiǎn)化分析和需求延伸

3.1簡(jiǎn)化分析

　　上面的簡(jiǎn)化，對(duì)于菜鳥(niǎo)級(jí)的我，理解著還是非常吃力的，所以我是在知道答案后，用 print @s一步一步的去分析的，特別是在select @s=@s+.....的時(shí)間，在這里我找到了一種把單列數(shù)據(jù)連接成字符串的方法。

圖4

3.2需求延伸

　　或許上面的需求太簡(jiǎn)單，那么我們現(xiàn)在引出復(fù)雜點(diǎn)的需求，動(dòng)態(tài)獲取班級(jí)的成績(jī)，比如我們的需求可能是列出部分班級(jí)的成績(jī)，代碼如下：

復(fù)制代碼 代碼如下:

declare @s nvarchar(4000)
set @s=''
Select @s=@s+','+quotename(Class)+'=max( case when [Class]='+quotename(Class,'''')+' then [Score] else 0 end)'
from #tb
where Class in(你想要的班級(jí))
group by Class
--print @s
exec('select [Subject]'+@s+' from #tb group by [Subject]')

四、總結(jié)

　　本文主要實(shí)現(xiàn)表的另外一種顯示，通常用于動(dòng)態(tài)顯示數(shù)據(jù)的例子中。難點(diǎn)在于分析過(guò)程和一些基本的sql語(yǔ)法。

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