C++之普通成員函數(shù)、虛函數(shù)以及純虛函數(shù)的區(qū)別與用法要點(diǎn)
普通成員函數(shù)是靜態(tài)編譯的,沒(méi)有運(yùn)行時(shí)多態(tài),只會(huì)根據(jù)指針或引用的“字面值”類對(duì)象,調(diào)用自己的普通函數(shù);虛函數(shù)為了重載和多態(tài)的需要,在基類中定義的,即便定義為空;純虛函數(shù)是在基類中聲明的虛函數(shù),它可以再基類中有定義,且派生類必須定義自己的實(shí)現(xiàn)方法。
假設(shè)我們有三個(gè)類Person、Teacher、Student它們之間的關(guān)系如下:

類的關(guān)系圖
普通成員函數(shù)
【Demo1】
根據(jù)這個(gè)類圖,我們有下面的代碼實(shí)現(xiàn)
#ifndef __OBJEDT_H__
#define __OBJEDT_H__
#include <string>
#include <iostream>
class Person
{
public:
Person(const string& name, int age) : m_name(name), m_age(age)
{
}
void ShowInfo()
{
cout << "姓名:" << m_name << endl;
cout << "年齡:" << m_age << endl;
}
protected:
string m_name; //姓名
int m_age; //年齡
};
class Teacher : public Person
{
public:
Teacher(const string& name, int age, const string& title)
: Person(name, age), m_title(title)
{
}
void ShowInfo()
{
cout << "姓名:" << m_name << endl;
cout << "年齡:" << m_age << endl;
cout << "職稱:" << m_title << endl;
}
private:
string m_title; //職稱
};
class Student : public Person
{
public:
Student(const string& name, int age, int studyId)
: Person(name, age), m_studyId(studyId)
{
}
void ShowInfo()
{
cout << "姓名:" << m_name << endl;
cout << "年齡:" << m_age << endl;
cout << "學(xué)號(hào):" << m_studyId << endl;
}
private:
int m_studyId; //學(xué)號(hào)
};
#endif //__OBJEDT_H__
測(cè)試代碼:
void test()
{
Person* pPerson = new Person("張三", 22);
Teacher* pTeacher = new Teacher("李四", 35, "副教授");
Student* pStudent = new Student("王五", 18, 20151653);
pPerson->ShowInfo();
cout << endl;
pTeacher->ShowInfo();
cout << endl;
pStudent->ShowInfo();
cout << endl;
delete pPerson;
delete pTeacher;
delete pStudent;
}
結(jié)果:
姓名:張三
年齡:22
姓名:李四
年齡:35
職稱:副教授
姓名:王五
年齡:18
學(xué)號(hào):20151653
說(shuō)明:
這里的ShowInfo就是一個(gè)普通的函數(shù)。pPerson、pTeacher和pStudent三個(gè)對(duì)象調(diào)用ShowInfo分別展示自己的信息。
我們知道:父類的指針是可以指向子類的對(duì)象的。我們把上面的測(cè)試代碼稍微改一下:
【Demo2】
void test()
{
Person* pPerson = new Person("張三", 22);
Person* pTeacher = new Teacher("李四", 35, "副教授");
Person* pStudent = new Student("王五", 18, 20151653);
pPerson->ShowInfo();
cout << endl;
pTeacher->ShowInfo();
cout << endl;
pStudent->ShowInfo();
cout << endl;
delete pPerson;
delete pTeacher;
delete pStudent;
}
結(jié)果:
姓名:張三
年齡:22
姓名:李四
年齡:35
姓名:王五
年齡:18
這時(shí),pTeacher和pStudent只輸出了姓名和年齡,并沒(méi)有輸出子類所具有的特性(職稱和學(xué)號(hào))。這應(yīng)該不是你期望的結(jié)果,你可能期望pTeacher和pStudent輸出老師和學(xué)生的完整信息,這時(shí)就需要用虛函數(shù)。
虛函數(shù)
我們把Person中的ShowInfo成員改成虛函數(shù)(在前面加上virtual),代碼如下:
【Demo3】
class Person
{
public:
Person(const string& name, int age) : m_name(name), m_age(age)
{
}
virtual void ShowInfo()
{
cout << "姓名:" << m_name << endl;
cout << "年齡:" << m_age << endl;
}
protected:
string m_name; //姓名
int m_age; //年齡
};
在執(zhí)行上面【Demo2】中的測(cè)試代碼,得到我們想到的結(jié)果:
姓名:張三
年齡:22
姓名:李四
年齡:35
職稱:副教授
姓名:王五
年齡:18
學(xué)號(hào):20151653
虛函數(shù)用法要點(diǎn):
- 虛函數(shù)的聲明方式:virtual RETURN_TYPE functionName(ARGS 參數(shù)列表);
- 虛函數(shù)作用:現(xiàn)實(shí)C++中的多態(tài),進(jìn)行動(dòng)態(tài)綁定(父類指針可指向子類的對(duì)象),直到運(yùn)行時(shí)才知道要調(diào)用哪個(gè)版本(哪個(gè)類定義)的函數(shù);
- 我們必要對(duì)虛函數(shù)進(jìn)行定義;
- 一旦父類的成員函數(shù)聲明virtual,其子類的函數(shù)不管有沒(méi)有聲明為virtual,都是虛函數(shù);
- 如果虛函數(shù)使用默認(rèn)實(shí)參,父類和子類定義的默認(rèn)實(shí)參最好一致。
【Demo4】:針對(duì)第4點(diǎn)說(shuō)明:
class Person
{
public:
Person(const string& name, int age) : m_name(name), m_age(age)
{
}
virtual void ShowInfo()
{
cout << "姓名:" << m_name << endl;
cout << "年齡:" << m_age << endl;
}
string GetName(); //正確,普通函數(shù)如果不被使用,可以只有聲明沒(méi)有定義
virtual int GetAge(); //錯(cuò)誤,虛函數(shù)必須要有定義,即使是一個(gè)空實(shí)現(xiàn),因?yàn)榫幾g器無(wú)法確定會(huì)使用哪個(gè)函數(shù)
protected:
string m_name; //姓名
int m_age; //年齡
};
【Demo5】:針對(duì)第5點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明:
設(shè)計(jì)我們的類如下定義。
class Person
{
public:
virtual void SetAge(int age = 0)
{
m_age = age;
}
//... 省略
};
class Teacher : public Person
{
public:
virtual void SetAge(int age = 1)
{
m_age = age;
}
//... 省略
};
class Student : public Person
{
public:
virtual void SetAge(int age = 2)
{
m_age = age;
}
//... 省略
};
測(cè)試1:
void test()
{
Person* pPerson = new Person("張三", 22);
Teacher* pTeacher = new Teacher("李四", 35, "副教授");
Student* pStudent = new Student("王五", 18, 20151653);
pPerson->SetAge();
pTeacher->SetAge();
pStudent->SetAge();
pPerson->ShowInfo();
cout << endl;
pTeacher->ShowInfo();
cout << endl;
pStudent->ShowInfo();
cout << endl;
delete pPerson;
delete pTeacher;
delete pStudent;
}
結(jié)果:
姓名:張三
年齡:0
姓名:李四
年齡:1
職稱:副教授
姓名:王五
年齡:2
學(xué)號(hào):20151653
測(cè)試2:
void test()
{
Person* pPerson = new Person("張三", 22);
Person* pTeacher = new Teacher("李四", 35, "副教授");
Person* pStudent = new Student("王五", 18, 20151653);
pPerson->SetAge();
pTeacher->SetAge();
pStudent->SetAge();
pPerson->ShowInfo();
cout << endl;
pTeacher->ShowInfo();
cout << endl;
pStudent->ShowInfo();
cout << endl;
delete pPerson;
delete pTeacher;
delete pStudent;
}
結(jié)果:
姓名:張三
年齡:0
姓名:李四
年齡:0
職稱:副教授
姓名:王五
年齡:0
學(xué)號(hào):20151653
純虛函數(shù)
在上面的例子中,我們假設(shè)所有的人都要工作,但不同的人工作的方式不同。于是我們就要強(qiáng)制要求繼承自Person的子類都要有工作的方法,這就需要純虛函數(shù)。定義如下:
【Demo6】
class Person
{
public:
//... 省略
virtual void DoWork() = 0;
//... 省略
};
但此時(shí)我們編譯
Person* pPerson = new Person("張三", 22);
這句話時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò):error C2259: ‘Person' : cannot instantiate abstract class
這是因?yàn)槲覀儾](méi)有為Person實(shí)現(xiàn)DoWork方法,而包含純虛函數(shù)的類是一個(gè)抽象的類,抽象類不能被實(shí)例化。
于是我們?cè)谧宇愔袑?duì)它實(shí)現(xiàn)如下:
【Demo7】
class Teacher : public Person
{
public:
//... 省略
virtual void DoWork()
{
cout << "教書..." << endl;
}
//... 省略
};
class Student : public Person
{
public:
//... 省略
virtual void DoWork()
{
cout << "學(xué)習(xí)..." << endl;
}
//... 省略
};
沒(méi)用DoWork方法:
void test()
{
Person* pTeacher = new Teacher("李四", 35, "副教授");
Person* pStudent = new Student("王五", 18, 20151653);
pTeacher->DoWork();
cout << endl;
pStudent->DoWork();
cout << endl;
delete pTeacher;
delete pStudent;
}
結(jié)果:
教書…
學(xué)習(xí)…
純虛函數(shù)用法要點(diǎn):
- 純虛函數(shù)的聲明方式:virtual RETURN_TYPE functionName(ARGS 參數(shù)列表) = 0;
- 含有純虛函數(shù)的類是一個(gè)抽象的類,抽象類不能被實(shí)例化。
- 包含純虛函數(shù)的抽象類常用來(lái)當(dāng)作對(duì)外的接口,說(shuō)明這個(gè)類有什么功能,而沒(méi)有具體的實(shí)現(xiàn),基體的實(shí)現(xiàn)交由子類完成。
通過(guò)以上對(duì)普通成員函數(shù)、虛函數(shù)以及純虛函數(shù)的介紹,希望可以對(duì)大家有所幫助。
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