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Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞圖文教程

  發(fā)布時(shí)間:2014-09-13 11:03:30   作者:佚名   我要評(píng)論
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  了解音樂的幾種常見格式:

  1、mp3(mpeg-1 audio layer 3): 能夠以高音質(zhì)、低采樣率對(duì)數(shù)字音頻文件進(jìn)行壓縮。換句話說,音頻文件(主要是大型文件,比如WAV文件)能夠在音質(zhì)丟失很小的情況下(人耳根本無法察覺這種音質(zhì)損失)把文件壓縮到更小的程度?! ?

  2. wma(windows media audio):是微軟在互聯(lián)網(wǎng)音頻、視頻領(lǐng)域的力作。常常用于在線收聽和廣播的首選,wma格式是以減少數(shù)據(jù)流量但保持音質(zhì)的方法來達(dá)到更高的壓縮率目的,其壓縮率一般可以達(dá)到1:18?! ?

  3. wav 也叫一種波形聲音文件格式,是最早的數(shù)字音頻格式,被Windows 平臺(tái)及其應(yīng)用程序廣泛支持。采用44.1kHz 的采樣頻率,16 位量化位數(shù),跟CD 一樣,對(duì)存儲(chǔ)空間需求太大不便于交流和傳播?! ?

  屬性(采樣頻率):  

  1、5KHZ:只適合于說話聲音

  2、11khz:相當(dāng)于電話音質(zhì)。是標(biāo)準(zhǔn)CD采樣率的1/2,是最低的推薦品質(zhì)

  3、22khz:相當(dāng)于FM廣播的聲音品質(zhì)。相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)CD采樣率的1/2,是供WEB播放的通用選擇

  4、44khz:理論上的CD音質(zhì)界限。標(biāo)準(zhǔn)CD采樣率  

  采樣位數(shù):

  如:一段相同的音樂信息,16位聲卡能把它分為64K,80K,96K,,,等精度單位進(jìn)行處理,但這個(gè)數(shù)值越大,解析度就越高,聲音就越真實(shí)?! ?

  當(dāng)對(duì)采樣頻率、采樣位數(shù)(音質(zhì))二因素質(zhì)量越高時(shí),同時(shí)音樂的體積也成正比表現(xiàn)出越大?!?

  了解goldwave軟件

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  類似于音樂編輯軟件還有coolper2及其它。在接觸的2款軟件中,goldwave相當(dāng)小巧,界面友好,當(dāng)然最重要的是易上手性和操作性。

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  確定音樂被flash無法識(shí)別導(dǎo)入后,首先我們要考慮以下幾個(gè)問題:  

  1、再次確認(rèn)無法導(dǎo)入的mp3歌曲是我們需要編輯的文件。包括再次確定2點(diǎn)因素:音樂大小、音質(zhì)

  我們要知道即使是相同的歌曲體積大小不同,也會(huì)出現(xiàn)音質(zhì)的等級(jí)不同。一支質(zhì)量好、體積小的音樂對(duì)MV是很有益處的?! ?

  2、搜索網(wǎng)絡(luò)音樂資源,在以上2點(diǎn)基礎(chǔ)上再進(jìn)行確定。并不是沒有這樣的可能:相等音質(zhì)歌曲體積大小相差3倍左右,并可直接導(dǎo)入?! ?

  當(dāng)然以上只是在處理音樂時(shí)的2點(diǎn)心得體會(huì)~它告訴我們遇到事情多想想辦法解決,對(duì)于從事flash、或設(shè)計(jì)的成員來說,思維的活躍往往能帶給我們更大的收獲!不僅僅只是一個(gè)解決MP3的辦法 

  下面我們打開Goldwave軟件~來看看如何操作  

  音樂無法導(dǎo)入的問題主要是所導(dǎo)入MP3音樂與flash所要求格式、屬性不符,那么我們?cè)谶@兒通過修改音樂屬性包括音層,HZ(赫茲)的改變?! ?

  01、打開goldwave軟件。在界面找到“打開”或:文件“文件---打開”選中轉(zhuǎn)換歌曲

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  02、解壓音樂后,找開菜單欄---“文件”。導(dǎo)入選擇文件“另存為”

  當(dāng)然如果需要對(duì)音樂段進(jìn)行裁剪,可通過工具欄中進(jìn)行選擇,這里我們不再討論。

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  03、在彈出菜單中,選擇保存類型:MP3。打開屬性菜單

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  04、選擇各屬性并修改  

  采樣頻率:22050HZ,已相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)CD采樣率1/2。采樣位數(shù):64KPa,已接近最真實(shí)聲音

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  05、檢查體積大小、試聽音質(zhì)。主要是對(duì)編輯后的體積大小檢查,及音質(zhì)確認(rèn):體積是否滿足需要,音樂是否清晰

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  那有人就想,我再設(shè)置高效果會(huì)更好!~沒問題!可是要知道音樂效果好了,在flash中體積就大了。從flash減肥上來說不可取,音樂只是flash一部分?! ?

  當(dāng)然你也可以保存更低的采樣頻率、采樣位數(shù),從而音樂體積更小~音質(zhì)則根據(jù)每個(gè)人的需要量力而行:)  

  我們選擇較好音質(zhì)同時(shí)體積不大,這也是我們結(jié)合flash對(duì)音樂的要求。音樂1~2m以上、整體swf文件大小,對(duì)下載、播放是否流利或有影響,也是我們要考慮的。

  06、回到flash軟件,導(dǎo)入mp3,正常導(dǎo)入并檢查庫中元件

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  flash的聲音屬性設(shè)置。這兒讓我感覺有點(diǎn)摳,每一個(gè)能減肥環(huán)節(jié)都不要放過,當(dāng)然也是玩笑話了:)  

  07、打開庫面板,選中元件鼠標(biāo)右鍵,選擇“導(dǎo)出設(shè)置”

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  08、選擇“聲音設(shè)置”--改“默認(rèn)”為“MP3”。再來一次比特率、品質(zhì)設(shè)置

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  09、再選擇“輸出”--聲音設(shè)置,進(jìn)行修改設(shè)置

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  查看swf文件已降至1.33m,當(dāng)然還可以降到更低,16KPS時(shí)為800K,但這時(shí)音質(zhì)無法保證~因此提倡合理、適當(dāng)分配音樂質(zhì)量及體積大小  

  下面我們?cè)賮碇谱鞲柙~和音樂的同步~  

  歌詞同步,更多用于swf中的字幕制作。先來看看歌詞、音樂同步  

  01、點(diǎn)擊音樂文件,鼠標(biāo)右鍵選擇“鏈接屬性”,修改標(biāo)識(shí)符“music”如下圖

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  02、新建圖層命名為“文本”

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  03、輸入第一句歌詞,打開屬性面板并修改文本屬性為“動(dòng)態(tài)”,自變量為“x”

Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞的方法

  在第1幀處插入如下代碼:


復(fù)制代碼
代碼如下:
inc = 0;
music = new Sound();
music.attachSound("music");
music.start();

  執(zhí)行導(dǎo)入庫中的聲音文件

  04、新建圖層2,命名“as”層,第一幀處插入以下代碼:


復(fù)制代碼
代碼如下:
stop();
this.onEnterFrame = function() {
if (inc>10) {
gotoAndStop(1);
}
labelTimeList = [ 5, 11.5, 16, 21.5, 26.5 ,31.5];
musictext = ["這樣的空氣讓人心收不下", "風(fēng)吹的樹葉輕輕沙沙的響", "象你眼底跳動(dòng)的迷人火花", "多少種快樂悲傷我們一起分享", "擁抱彼此燦爛的夢(mèng)想"];
if (getTimer()>labelTimeList[inc]*1000) {
x = musictext[inc];
inc == inc++;
}
};
this.onEnterFrame = function() { //自定義函數(shù),當(dāng)這個(gè)場(chǎng)景載入的時(shí)候執(zhí)行自定義函數(shù)
if (getTimer()>labelTimeList[inc]*1000) { //如果以用時(shí)間大于下載時(shí)間.則X變量的值為musictext[inc], inc變量加一后在返回值給inc
x = musictext[inc];
inc == inc++;
}
};
labelTimeList=[5,11.5,16,21.5,26.5,31.5] //分別為歌詞“起”的時(shí)間

  05、Ctrl+Enter回車測(cè)試。

  以上就是Flash中MP3導(dǎo)入及同步歌詞圖文教程,希望對(duì)大家有所幫助!

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