有一個(gè)重要的概念你需要弄明白，那就是“類(class)”和“對(duì)象(object)”的區(qū)別。問(wèn)題在于，class 和 object 并沒(méi)有真正的不同。它們其實(shí)是同樣的東西，只是在不同的時(shí)間名字不同罷了。我用禪語(yǔ)來(lái)解釋一下吧：
魚和泥鰍有什么區(qū)別？
這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有讓你有點(diǎn)暈?zāi)?？說(shuō)真的，坐下來(lái)想一分鐘。我的意思是說(shuō)，魚和泥鰍是不一樣，不過(guò)它們其實(shí)也是一樣的是不是？泥鰍是魚的一種，所以說(shuō)沒(méi)什么不同，不過(guò)泥鰍又有些特別，它和別的種類的魚的確不一樣，比如泥鰍和黃鱔就不一樣。所以泥鰍和魚既相同又不同。怪了。
這個(gè)問(wèn)題讓人暈的原因是大部分人不會(huì)這樣去思考問(wèn)題，其實(shí)每個(gè)人都懂這一點(diǎn)，你無(wú)須去思考魚和泥鰍的區(qū)別，因?yàn)槟阒浪鼈冎g的關(guān)系。你知道泥鰍是魚的一種，而且魚還有別的種類，根本就沒(méi)必要去思考這類問(wèn)題。
讓我們更進(jìn)一步，假設(shè)你有一只水桶，里邊有三條泥鰍。假設(shè)你的好人卡多到?jīng)]地方用，于是你給它們分別取名叫小方，小斌，小星?，F(xiàn)在想想這個(gè)問(wèn)題：
小方和泥鰍有什么區(qū)別？
這個(gè)問(wèn)題一樣的奇怪，但比起魚和泥鰍的問(wèn)題來(lái)還好點(diǎn)。你知道小方是一條泥鰍，所以他并沒(méi)什么不同，他只是泥鰍的一個(gè)“實(shí)例(instance)”。小斌和小星一樣也是泥鰍的實(shí)例。我的意思是說(shuō)，它們是由泥鰍創(chuàng)建出來(lái)的，而且代表著和泥鰍一樣的屬性。
所以我們的思維方式是（你可能會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣）：魚是一個(gè)“類(class)”，泥鰍是一個(gè)“類(class)”，而小方是一個(gè)“對(duì)象(object)”。仔細(xì)想想，然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢解釋給你。
魚是一個(gè)“類”，表示它不是一個(gè)真正的東西，而是一個(gè)用來(lái)描述具有同類屬性的實(shí)例的概括性詞匯。 你有鰭？你有鰾？你住在水里？好吧那你就是一條魚。
后來(lái)河蟹養(yǎng)殖專家路過(guò)，看到你的水桶，于是告訴你：“小伙子，你這些魚是泥鰍。” 專家一出，真相即現(xiàn)。并且專家還定義了一個(gè)新的叫做“泥鰍”的“類”，而這個(gè)“類”又有它特定的屬性。細(xì)長(zhǎng)條？有胡須？愛鉆泥巴？吃起來(lái)味道還可以？那你就是一條泥鰍。
最后家庭煮父過(guò)來(lái)了，他跟河蟹專家說(shuō)：“非也非也，你看到的是泥鰍，我看到的是小方，而且我要把小方和剁椒配一起做一道小菜?！庇谑悄憔陀辛艘恢唤凶鲂》降哪圉q的“實(shí)例(instance)”（泥鰍也是魚的一個(gè)“實(shí)例”），并且你使用了它（把它塞到你的胃里了），這樣它就是一個(gè)“對(duì)象(object)”。
這會(huì)你應(yīng)該了解了：小方是泥鰍的成員，而泥鰍又是魚的成員。這里的關(guān)系式：對(duì)象屬于某個(gè)類，而某個(gè)類又屬于另一個(gè)類。
這個(gè)概念有點(diǎn)繞人，不過(guò)實(shí)話說(shuō)，你只要在創(chuàng)建和使用 class 的時(shí)候操心一下就可以了。我來(lái)給你兩個(gè)區(qū)分 Class 和 Object 的小技巧。
首先針對(duì)類和對(duì)象，你需要學(xué)會(huì)兩個(gè)說(shuō)法，“is-a(是啥)”和“has-a(有啥)”。“是啥”要用在談?wù)摗皟烧咭灶惖年P(guān)系互相關(guān)聯(lián)”的時(shí)候，而“有啥”要用在“兩者無(wú)共同點(diǎn)，僅是互為參照”的時(shí)候。
接下來(lái)，通讀這段代碼，將每一個(gè)注解為 ##?? 的位置標(biāo)明他是“is-a”還是“has-a”的關(guān)系，并講明白這個(gè)關(guān)系是什么。在代碼的開始我還舉了幾個(gè)例子，所以你只要寫剩下的就可以了。
記住，“是啥”指的是魚和泥鰍的關(guān)系，而“有啥”指的是泥鰍和鰓的關(guān)系。
（譯注：為了解釋方便，譯文使用了中文魚名。原文使用的是“三文魚(salmon)”和“大比目魚(halibut)”，名字也是英文常用人名。）
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記得我曾經(jīng)強(qiáng)迫讓你使用 class Name(object) 卻沒(méi)告訴你為什么吧，現(xiàn)在你已經(jīng)知道了“類”和“對(duì)象”的區(qū)別，我就可以告訴你原因了。如果我早告訴你的話，你可能會(huì)暈掉，也學(xué)不會(huì)這門技術(shù)了。
真正的原因是在 Python 早期，它對(duì)于 class 的定義在很多方面都是嚴(yán)重有問(wèn)題的。當(dāng)他們承認(rèn)這一點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)太遲了，所以逼不得已，他們需要支持這種有問(wèn)題的 class。為了解決已有的問(wèn)題，他們需要引入一種“新類”，這樣的話“舊類”還能繼續(xù)使用，而你也有一個(gè)新的正確的類可以使用了。
這就用到了“類即是對(duì)象”的概念。他們決定用小寫的“object”這個(gè)詞作為一個(gè)類，讓你在創(chuàng)建新類時(shí)從它繼承下來(lái)。有點(diǎn)暈了吧？一個(gè)類從另一個(gè)類繼承，而后者雖然是個(gè)類，但名字卻叫“object”……不過(guò)在定義類的時(shí)候，別忘記要從 object 繼承就好了。
的確如此。一個(gè)詞的不同就讓這個(gè)概念變得更難理解，讓我不得不現(xiàn)在才講給你?，F(xiàn)在你可以試著去理解“一個(gè)是對(duì)象的類”這個(gè)概念了，如果你感興趣的話。
不過(guò)我還是建議你別去理解了，干脆完全忘記舊格式和新格式類的區(qū)別吧，就假設(shè) Python 的 class 永遠(yuǎn)都要求你加上 (object) 好了，你的腦力要留著思考更重要的問(wèn)題。