樂教樂學教師端一款不錯的教學軟件，這款軟件主要為授課的老師提供便利，該系列軟件有學生端、教師端以及家長端，本文提供的是家長端安裝包，需要的朋友可以前來本站下載。

軟件介紹

樂教樂學教師端，用技術(shù)的力量，釋放老師真正實力，教育工具好才能讓教師的能力得到最佳體現(xiàn)，對老師來說，減少了班級管理負擔，可及時向上反饋安全信息，降低班級的安全隱患！

平臺特色

　　課前預習

　　提供學生自主學習資源，如名師微課、電子教材；

　　支持教師推送預習作業(yè)、通知——在線學習。

　　備課

　　覆蓋全國各版本教案、學案、課件等備課資源；

　　提供豐富的微課、課堂實錄視頻課程；

　　提供百萬題庫，數(shù)據(jù)化、結(jié)構(gòu)化、標簽化。

　　課堂互動

　　借助平臺題庫、樂信、班級空間及硬件設備，實現(xiàn)互動答題、師生互動、生生互動；

　　借助平臺題庫對學生進行實時測評，并評估課堂效果；

　　借助資源中心，可進行資源上傳和下載，并推送給學生；

　　對學生答題數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析和反饋；

　　課后練習

　　強大的學習/通知功能，快速發(fā)布課后任務和通知；

　　高質(zhì)量、多學科課后練習資源；

　　系統(tǒng)自動批改，根據(jù)學生做題記錄收集相關(guān)錯題；

　　智能語音測評系統(tǒng)，對學生閱讀、跟讀進行自動評分；

　　診斷

　　日常教學數(shù)據(jù)分析服務，包括師生登錄、通知、作業(yè)、學生才藝、班級活動等數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析；

　　班級學生學情分析服務，包括學科知識點能力分析、成績趨勢分析等；

解決方案

　　1、 平安校園解決方案

　　保障校園安全一直是學校最重要的工作之一，國家接連出臺相關(guān)政策并要求地方教育主管部分切實采取相應的保障措施，確保學生健康成長 。而校園安保措施與真正構(gòu)建安全校園的要求相比，還存在一定的差距。樂教樂學平安校園通過云計算、人臉識別、身份認證、無線感應等技術(shù)，融合智能硬件設備，實現(xiàn)校園監(jiān)控、事件預警、學校考勤管理、請假管理、訪客管理、家校溝通等服務，全面高效保障學生安全。

　　2、 智慧課堂解決方案

　　現(xiàn)階段教育信息化發(fā)展方向是趨于創(chuàng)新教師課堂教學方式和優(yōu)化學生學習方式。為滿足區(qū)域、學校、教師、學生、家長多維度需求，我們研發(fā)了以樂教樂學平臺為核心，整合答題器、接收器、多媒體電腦等設備，集預習、備課、課堂互動、實時測評、課后練習、學情診斷為一體的智慧課堂解決方案。構(gòu)建以課前、課中、課后為閉環(huán)的互動教學模式，從而實現(xiàn)自主學習、增強互動、自我提升的目標。

　　3、 智慧班牌解決方案

　　為加強班級文化建設和班級風采展示，樂教樂學專門為學校打造了一款展示班級風采、班級通知、班級榮譽、課表、學生考勤、榮譽排行等班級文化的信息展示平臺，是為老師、家長、學生打造的一個學習與成長互動交流的智慧平臺。

　　4、 蜜蜂編程課（少兒編程）

　　蜜蜂編程是為中小學打造的一站式智慧校園編程教育服務云平臺。目前包含活動賽事、編程大冒險、蜜蜂編程學院三大板塊?；诿绹槭±砉ら_發(fā)的Scr atch3.0編程工具，像搭積木一樣學編程。通過教材+教案+視頻+PPT進行雙師教學，課程分為初級、中級、高級三個階段，跨學科（數(shù)學、英語、語文等）知識涵蓋，真正做到學科融合。借助強大的教學管理平臺學情檢測系統(tǒng)，可更好地對每個學員的學習情況進行評估，家長可以實時查看學習進展。

　　5、 樂題庫（校本題庫解決方案）

　　為給學生、教師、教育管理者等提供完善的測評解決方案，樂教樂學研發(fā)了樂題庫解決方案，它是一款多種組合方式、多種使用方式的在線題庫、在線作業(yè)系統(tǒng)。其中包含精選海量、多版本的試題資源，PC、移動等多端訪問，大數(shù)據(jù)分析等功能應用。

　　6、 延時課（課后三點半解決方案）

　　為幫助學校解決校內(nèi)延時課程的排課選課、課程考勤、課程監(jiān)管等日常管理，滿足數(shù)據(jù)統(tǒng)計、家長選課報名、課程支付及課程展示評價等主要需求，為教育主管部門實時監(jiān)管提供大數(shù)據(jù)支撐，樂教樂學為教育主管部門、學校、老師、學生、家長、機構(gòu)提供校內(nèi)延時課程服務全方位解決方案，旨在打造規(guī)范、高效的延時課服務平臺。

　　7、 學情分析（優(yōu)化教學解決方案）

　　學情分析以樂教樂學題庫、智慧課堂等多模塊數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對學生、教師的學習和教學情況進行大數(shù)據(jù)智能分析，形成學情評估報告，為學生、教師、教育管理者提供全方位、透明、真實的優(yōu)劣勢分析，以便學生能針對性學習、教師改進教學手段、教育管理者進行更好的決策。