他究竟是一個(gè)不錯(cuò)的教師？還是一個(gè)偶然成功的商人？抑或是一個(gè)被逼無奈的“痞子”？俞敏洪在當(dāng)代中國知識分子的“下海”潮中，有著標(biāo)志性意義

　　2006年，新東方在美國上市，作為新東方的創(chuàng)始人和校董，俞敏洪的財(cái)富陡增，成為“中國最富有的老師”。

　　俞敏洪這個(gè)名字，相信當(dāng)今大多數(shù)年輕人都知道。在一些大學(xué)生、留學(xué)人員以及白領(lǐng)的心目中，俞敏洪的形象就像神一般，他們“崇拜”俞敏洪。記者的一位朋友曾經(jīng)抱怨，俞敏洪的“粉絲”甚至不允許你用“中性的語言”來描述俞敏洪。有人估算，在海外的中國留學(xué)生中，有70%是新東方的學(xué)生。在國內(nèi)，大學(xué)生要是沒聽過俞敏洪的演講，更被看做是落伍。

　　在這個(gè)“神話”背后，俞敏洪究竟扮演著一個(gè)怎樣的角色？一個(gè)真實(shí)的俞敏洪是怎樣的？他究竟是一個(gè)不錯(cuò)的教師？還是一個(gè)偶然成功的商人？抑或一個(gè)被逼無奈的“痞子”？

　　被北大逼上梁山

　　“北大是一個(gè)令我百感交集的地方。”俞敏洪對北大的情感，可以用“五味雜陳，愛恨交織”來形容。

　　北大給予了俞敏洪什么？老俞每每講起北大，似乎都是苦大仇深。講他當(dāng)年如何被北大邊緣化，如何被忽視。俞敏洪有一段精彩的自我控訴：“進(jìn)了大學(xué)，沒有一個(gè)女孩愛上過我，我是個(gè)Loser(失敗者)；在北大教了七年書沒有什么成就，我還是個(gè)Loser；在北大十年沒參加過任何活動、加入過任何團(tuán)體，我是個(gè)Loser……”

　　當(dāng)然，俞敏洪也承認(rèn)北大對他的熏陶：“沒有北大，就沒有新東方?，F(xiàn)在新東方的一些精神，或者是一些做事情的方法，坦率地說是融入了北大精神的。”

　　很多時(shí)候，屈辱和壓抑會使一個(gè)人爆發(fā)，俞敏洪的經(jīng)歷就是這樣。據(jù)說，當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語，因?yàn)橛⒄Z老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽懂”。

　　俞敏洪在北大教書四年后，終于分到10平方米的房子，這讓他決定要把一輩子獻(xiàn)給北大。但后來，看到同學(xué)、朋友都相繼出國，俞敏洪忍不住了。他也開始緊敲密鑼地準(zhǔn)備出國。在北大成績并不優(yōu)異的他，在努力了三年半后，留學(xué)夢斷。為了生計(jì)，也為賺點(diǎn)錢繼續(xù)他的出國夢，他在校外辦起了托福班，為自己的出國學(xué)費(fèi)快樂地忙碌著。

　　上帝也常常戲弄那些剛剛?cè)计鹣Ｍ娜恕＿@次，俞敏洪受到的打擊可謂是毀滅性的：1990年的一個(gè)秋夜，細(xì)雨濺落在靜謐的未名湖上，激起陣陣漣漪，在夜色中蔓延開去。俞敏洪和朋友高興地喝著小酒，聊著家常，描繪著他漸漸清晰的出國夢。北大的高音喇叭，此時(shí)一如既往地放送著校園晚間廣播。

　　“你聽你聽。老俞，在說你呢！”同伴驚呼。

　　原來，廣播里正在播送對俞敏洪的處分決定。北大以這種極端的方式宣布了對英語系教師俞敏洪的處分，其中說了四五條處分理由，最重要的是打著北大的旗號私自辦學(xué)。這個(gè)處分決定被大喇叭連播三天，北大有線電視臺連播半個(gè)月，處分布告在北大著名的三角地櫥窗里鎖了一個(gè)半月。處分突然襲來，方式和程度如此激烈，表明了校方的震怒。

　　北大的這種“禮遇”，就是要讓他沒有面子在北大待下去。顏面掃地的俞敏洪，只得選擇離開。“北大踹了我一腳。當(dāng)時(shí)我充滿了怨恨，現(xiàn)在卻充滿了感激。”俞敏洪如此解釋：“如果一直混下去，我現(xiàn)在可能是北大英語系的一個(gè)副教授。”但當(dāng)時(shí)，這個(gè)被趕出家門的北大教師，選擇了做一個(gè)“個(gè)體戶”。

　　俞敏洪同事、新東方的李杜講得幽默而到位：“老俞被北大處分，作為三流文人，既想保留文人的體面，又缺乏一流文人的風(fēng)骨，不敢自沉未名湖。于是退而求其次，唯有辭職，落草為寇。此謂置死地而后生。”

　　但正是這“落草為寇”，激發(fā)出了他的痞子精神。

　　被北大“逼上梁山”的俞敏洪，從此走上了不歸路。

　　痞子演繹新東方

　　離開北大后，俞敏洪首先面臨的是如何進(jìn)行自我調(diào)適，轉(zhuǎn)變“眼睛朝下，鼻子朝上”的北大姿態(tài)。被逼到懸崖邊的他，義無反顧地甩掉了北大這個(gè)包袱，開始相信商業(yè)的力量。他開始思考如何營銷自己以及自己的培訓(xùn)班，學(xué)會與社會、各色人等打交道。

　　一介書生，就此邁進(jìn)江湖。

　　在北京冬日的寒風(fēng)中，俞敏洪是這樣起家的：一間10平方米的破屋，一張破桌子，一把爛椅子，一堆用毛筆寫的小廣告，一個(gè)刷廣告的膠水桶。北京寒風(fēng)怒號的冬夜，俞敏洪騎著自行車在北京的大街小巷刷廣告。手凍麻了，拿起二鍋頭喝兩口暖暖身子。寒風(fēng)中喝二鍋頭貼小廣告，這時(shí)候的俞敏洪，顯出了痞子的狠勁。

　　新東方人都有一種電線桿情結(jié)，因?yàn)樾聳|方是靠老俞在電線桿上一張一張貼廣告貼出來的。曾經(jīng)因?yàn)槭姓ㄔO(shè)，來人要拆新東方外面的兩根電線桿，老俞急了，死活不讓拆，最后花了7萬元才保下那兩根電線桿。

　　教師出身的俞敏洪漸漸顯露出他的經(jīng)商才能，只靠三招，就打下了自己的江山。一是價(jià)格戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)基本收費(fèi)都在300～400元，俞敏洪只要160元，而且還是在20次免費(fèi)授課之后，不滿意可以不交錢。二是推出核心產(chǎn)品，他賴以成名的“紅寶書”——《GRE詞匯精選》。三是情感營銷，向?qū)W生講人生哲理，進(jìn)行成功學(xué)式的勵(lì)志教育，再加上他幽默的授課方式，深深地吸引了學(xué)生。

　　俞敏洪認(rèn)為自己的成功與做過老師有關(guān)：“老師做企業(yè)家是比較容易成功的。因?yàn)槲覀兝斫馊诵?，知道如何滿足學(xué)生的要求。”確實(shí)，他對學(xué)生心理的理解是深刻的，并且充分利用了學(xué)生對老師的信任、崇拜心理，而獲得別人的信任。

　　槍打出頭鳥。很快，江湖的險(xiǎn)惡就讓俞敏洪有了深刻體會。俞敏洪的名聲響了，招的學(xué)生越來越多，但也斷了別人的財(cái)路。中國的培訓(xùn)市場一直是一個(gè)充滿殺伐的江湖，地盤的爭奪戰(zhàn)蔓延到了貼廣告的電線桿，先是俞敏洪的廣告被對手覆蓋，后來當(dāng)場就給撕了，并把老俞的員工給一刀捅到了醫(yī)院，對手情急之下使出了狠招。俞敏洪只能求助于公安，為了和公安兄弟拉上關(guān)系，俞敏洪豁了出去，一氣喝下一斤多五糧液，直接被抬進(jìn)了醫(yī)院。

　　創(chuàng)業(yè)路上幾多艱辛。此時(shí)的俞敏洪，完全沒有了北大的書生氣。除了他那瘦瘦的身材和厚厚的眼鏡，痞子精神附身了，一個(gè)企業(yè)家的身影漸次清晰。

　　一個(gè)人創(chuàng)業(yè)是孤單的。俞敏洪想起了海外的“兄弟”徐小平、王強(qiáng)和包凡一。于是，他不遠(yuǎn)萬里，前去邀請他們回來一起辦新東方。他們來新東方，懷著理想主義的激情和對自由的憧憬?？恐@種梁山聚義的草寇方式，借著當(dāng)時(shí)英語學(xué)習(xí)熱和出國熱，新東方開始如野草般瘋狂生長。

　　痞子精神的悖論

　　創(chuàng)業(yè)者成事，要有點(diǎn)置之死地而后生的痞子精神。但是，事業(yè)做大之后，痞子的自由放任必須向企業(yè)家的嚴(yán)謹(jǐn)轉(zhuǎn)變。2000～2004年，是新東方最困難的時(shí)期，俞敏洪備受煎熬。他要完成從一個(gè)老師到一個(gè)企業(yè)家的轉(zhuǎn)變，并將一班聚義兄弟變成一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。

　　“這個(gè)過程很痛苦。從原來梁山聚義的做事方式，變成按部就班、層次分明的做事模式；從原本激情狂熱的做事風(fēng)格，變成冷靜而有判斷力的做事規(guī)則。這種改變，需要把自己個(gè)性中的一些東西丟掉。”這種改變對俞敏洪來說，并不輕松。

　　此時(shí)，外部打擊也接踵而至。先是“9·11”事件，赴美簽證大幅減少，新東方的留學(xué)市場受到極大影響；接著是“非典”襲擊，停課四個(gè)月，新東方損失過億元。此外，還有ETS(美國教育考試中心)對新東方偷題的訴訟，新東方為此賠付了600多萬元。

　　外患是暫時(shí)的，內(nèi)憂則可能致命。“哥兒們義氣一起做，做到最后就沒有規(guī)矩了。”利益、情感、人性糾纏在一起，新東方上演了一出人性搏殺大戲，俞敏洪這個(gè)主角在其中充分發(fā)揮了自己的表演才能。

　　最主要的是利益問題，做大了，股份怎么分？新進(jìn)入的市場怎么分？“創(chuàng)業(yè)之初的伙伴們在新東方日進(jìn)斗金后，不再像以前一樣安于自己的分成，逐漸產(chǎn)生了利益糾葛。由于以前沒有一套機(jī)制來規(guī)定剩余利益的歸屬，大家開始了爭執(zhí)和吵鬧。”

　　新東方三駕馬車中的兩駕要脫離組織，王強(qiáng)、徐小平先后向俞敏洪遞交辭職書。此外，俞敏洪曾經(jīng)的上鋪兄弟包凡一也提出辭職，要求退股。2004年，另外兩大支柱胡敏、江博也出走。曾經(jīng)的“盟友”相繼“”，眼見著新東方的核心團(tuán)隊(duì)就要瓦解。

　　爭斗的同時(shí)，這些知識分子型商人開始了對痞子精神的反思，開始了對商業(yè)規(guī)則的痛苦適應(yīng)。俞敏洪說：“大家就驚慌失措了。因?yàn)槲覀冎皬膩頉]有學(xué)過商業(yè)規(guī)則，從來沒有學(xué)過股份制，連有限公司和無限公司都搞不清楚是怎么回事。我們沒有這個(gè)能力來拆分這種利益軀體。”

　　王強(qiáng)回憶道：“大家一樣痛苦。比如說利益問題，你要分股份，股份該怎么分？作為知識分子，我們必須在談判桌上來談這些，彼此間的情感確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。”

　　俞敏洪面臨的困難，不僅僅是兄弟們“”，還有來自老婆、老媽的壓力。就像很多民營企業(yè)一樣，新東方是俞敏洪和他老婆一起創(chuàng)辦起來的。后來，老媽，老婆的姐姐，老婆的姐夫都在新東方工作。不僅俞敏洪這樣，其他創(chuàng)業(yè)元老也如此。而且，俞敏洪的老媽對公司管理的指指點(diǎn)點(diǎn)，引起了海歸們的不滿。

　　為此，俞敏洪制定了一個(gè)回避原則：直系親屬一律不能在公司工作。

　　這個(gè)規(guī)定首先就沒有獲得他老媽的同意：“你這個(gè)對我不管用。”俞敏洪還是強(qiáng)勢執(zhí)行了。結(jié)果是，老媽生氣，老婆半年不理他。

　　在這場轟轟烈烈的內(nèi)爭外斗中，俞敏洪扮演了一個(gè)“劉備”的角色。他自己也說：“我比較像劉備，常常用眼淚來賺取其他管理者的同情，我不擅長用嚴(yán)格的紀(jì)律來限制和管理人才。”俞敏洪用這種靈活的、甚至靠感覺的管理方式，在新東方內(nèi)外上下騰挪。外界也因此評價(jià)俞敏洪不懂管理。

　　“我這個(gè)人比較仁慈，容得下人。我的柔弱個(gè)性在新東方內(nèi)部起到了黏合作用，任何情況下我都不會走向極端。這是新東方?jīng)]有崩盤的重要原因。”這也正是“劉備”的高明之處，表面柔弱，悲悲戚戚，但每一次預(yù)謀都能達(dá)到目標(biāo)。無論是新東方的股份制構(gòu)建，還是企業(yè)家族色彩的淡化。

　　上市真是救贖？

　　新東方不缺錢，也無須圈錢。為什么還要上市？真實(shí)原因之一是上述問題的延續(xù)。俞敏洪希望用嚴(yán)厲的美國上市公司管理規(guī)則來規(guī)范內(nèi)部，以制度說話，避免前面出現(xiàn)的人情和利益糾葛，從而實(shí)現(xiàn)自身的救贖，讓企業(yè)順利發(fā)展。

　　俞敏洪坦言：“在新東方，骨干們很容易越過規(guī)矩談感情。上市之后，外部規(guī)矩比內(nèi)部規(guī)矩更強(qiáng)大、更有力。”上市一年多來，新東方改變了許多。新東方嚴(yán)格按照美國上市公司的要求進(jìn)行內(nèi)部管理，制度更加健全，比如建立了員工投訴信箱、客戶投訴信箱等。

　　然而，“做教育”和上市的沖突也凸顯出來。“作為一家好的上市公司，你要做到收入增長多少，利潤增長多少，以及人數(shù)增長多少。但對于一個(gè)教育機(jī)構(gòu)來說，它最大的可持續(xù)性發(fā)展的保障，在于它的教學(xué)質(zhì)量，并不在于每年學(xué)生增加了多少。”這就是矛盾，而且還難以平衡。“我本人比較喜歡悠閑地去做一件事。這點(diǎn)，被上市給破壞了。”

　　其實(shí)，當(dāng)初對于是否上市，俞敏洪一直都很矛盾。一方面，他想規(guī)范企業(yè)，變身“貴族”；另一方面，他也擔(dān)憂自由散漫慣了的“痞子”們，怎么受得了約束。

　　“上市之后，我的狀態(tài)也一直不太對，不是我想要的那種狀態(tài)。我其實(shí)是個(gè)隨心所欲的人，但現(xiàn)在為了別人的利益，必須要去做很多事情，自己的空間越來越小。”

　　個(gè)人英雄主義是他舍不下的情結(jié)。新東方成長至今，靠的就是這些老師一張張敢說的大嘴?，F(xiàn)在成了美國上市公司，成了正規(guī)軍，學(xué)會閉嘴后的俞敏洪不再迷人。新東方的傳奇色彩也逐漸淡化，變成了冷冰冰的上市公司。

　　采訪中，老俞回答問題滴水不漏，謹(jǐn)慎小心，已不是那個(gè)曾經(jīng)無所畏懼的“痞子”創(chuàng)業(yè)者。他身上那件寫著“CUBA”字樣的T恤，也許是他真性情的唯一流露。

　　現(xiàn)在的俞敏洪，成了守業(yè)者。而且，他必須成為一個(gè)守業(yè)者。

　　上市能否實(shí)現(xiàn)新東方的救贖？還有待時(shí)間檢驗(yàn)。

　　那個(gè)曾經(jīng)富有痞子精神的俞敏洪已開始遠(yuǎn)去。也許這就是宿命。

　　點(diǎn)滴俞敏洪　信念高于信仰

　　談及信念和信仰，俞敏洪自有一套說法。他認(rèn)為信念是來自于內(nèi)心的一種力量。當(dāng)內(nèi)心有足夠的信念時(shí)，就不一定需要外在的信仰。就像你在搖晃的公交車上,需要一個(gè)扶手來支撐你站立而不摔倒。有信仰本身是一件好事情。但是，如果我本身就具備站穩(wěn)的毅力，完全可以不需要扶手，這就是信念。在他心里，信念高于信仰。他說：任何一個(gè)企業(yè),如果具備這樣堅(jiān)定不移的信念,會走得更加有力而穩(wěn)健。

　　俞敏洪的三條路
　　俞敏洪給自己制定了三條路：第一條路，一直留在新東方，打死也不走，一直干到80歲；第二條路，慢慢從這個(gè)位子退下來，然后過輕松逍遙的日子，到世界各地旅游，寫寫讀書筆記或者旅游筆記，像徐霞客那樣度過后半生；第三條路，為窮苦孩子辦一所真正的私立大學(xué)。

　　他常說："我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使現(xiàn)在什么也不是。但只要你是種子，即便被踩到泥里，十年、二十年之后，你一定能長成參天大樹。當(dāng)你長成參天大樹以后，你能給人帶來一片綠色、一片蔭涼。你能幫助別人，即使人們離開，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景。

　　記者觀察

　　俞敏洪是個(gè)擅長講故事的人。記者以為，俞敏洪的成功不僅僅是一個(gè)傳奇的個(gè)案，而是代表了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)群體的掙扎與抗?fàn)帯Ｓ崦艉榈?ldquo;北大血統(tǒng)”，與他這個(gè)平民英雄形象形成的一種反差，也頗讓人回味。

　　痞子精神與文人創(chuàng)業(yè)

　　新東方的成功，打造了俞敏洪神話。許多人稱他為“留學(xué)教父”、“教師首富”。但萬通董事局馮侖的一句話卻頗有意味：“新東方的成長秘訣：三流文人 痞子精神”。特別是這個(gè)痞子精神，概括得尤為精到。

　　馮侖寫了一本書《野蠻成長》，最近賣得很火。對于中國民營企業(yè)的成長狀態(tài)，他的描述是：“其實(shí)我更喜歡用瘋長的野草來形容，我喜歡那種狀態(tài)，如野草般強(qiáng)韌，瘋狂的成長，恣意的蔓延，霸氣的擴(kuò)張，好不快慰！”

　　其實(shí)，這種瘋狂成長的背后，是被壓抑的激情和噴涌的生命力。這種壓抑之后的噴涌常常表現(xiàn)出一種痞子精神，一種無知無畏，不瞻前顧后，絕地求生的勇氣和意志力；一種絕望后的放松，一無所有時(shí)的釋然。

　　俞敏洪的創(chuàng)業(yè)史，新東方的成長史，這種痞子精神充盈其間。但是，俞敏洪畢竟是北大高才生、北大教師，怎么也算個(gè)三流文人。所以，俞敏洪的“痞”不同于街頭混混的低俗，不同于那種裝著看透世界，自以為是的市井痞子，不同于那種沒有是非原則的暴發(fā)戶。他的“痞”是一種被逼無奈后顯出的狠勁。

　　我們姑且稱之為“雅痞”。

　　“京城名痞”王朔說，“痞子坦蕩蕩，老師常戚戚。”不管怎樣，教師、痞子和商人，風(fēng)馬牛不相及的名詞，就這樣被攪和在了一起。一代“雅痞”真實(shí)地體現(xiàn)在俞敏洪，以及那一代下海的知識分子身上。

　　俞敏洪成功的反諷意義

　　俞敏洪對北大的感情是深厚的，更準(zhǔn)確地說是復(fù)雜。俞敏洪曾經(jīng)被北大邊緣化，甚至被踢了出來，但他沒有逃離，他把新東方這個(gè)當(dāng)今中國最有名的私立教育機(jī)構(gòu)辦在了中國最優(yōu)秀的公立大學(xué)旁邊，兩相對峙，相互提醒，隱隱地，讓人感覺有些諷刺意味。如今，俞敏洪成功了，北大也經(jīng)常請他去作演講。

　　新東方的成功也是對時(shí)代的一種反諷。新東方的培訓(xùn)是靠非理性的出國熱、英語學(xué)習(xí)熱和應(yīng)試教育(英語四、六級考試)發(fā)家的。徐小平自己都說，新東方上市意味著中國教育的失敗。

　　其實(shí)，反諷的還不僅僅是應(yīng)試教育，而是國人在打開國門后對西方的非理性向往。

　　新東方和俞敏洪，注定要和中國這段特殊的歷史連在一起。

　　俞敏洪的“義利”觀

　　俞敏洪的成功引發(fā)了一 個(gè)思考：老師與企業(yè) 家的角色沖突嗎？作為一個(gè)“教師”商人，俞敏洪能否做到在老師與商人之間任意游走？他又將如何在商業(yè)利益與師德道義之間取舍？

　　老師做企業(yè)家比較容易成功

　　《新財(cái)經(jīng)》：您怎樣看待自己的身份，教育家還是企業(yè)家？

　　俞敏洪：這個(gè)問題比較落后，因?yàn)槿袊嗣穸荚趩栠@個(gè)問題！(笑)其實(shí)這反映了在中國封建社會士農(nóng)工商的等級劃分中，不允許身份穿插的觀念，好像做教師的就不能做商人，做商人的就不能教書。

　　《新財(cái)經(jīng)》：但要實(shí)現(xiàn)身份穿插，思維方式上必然有區(qū)別，怎么調(diào)和？

　　俞敏洪：我認(rèn)為老師做企業(yè)家是比較容易成功的，他們有兩個(gè)優(yōu)勢。第一是他們通人性，理解人性需求。第二個(gè)是老師的道德意識相對比較強(qiáng)，他們不會犯很多道德問題。馬云、嚴(yán)介和都是老師出身。

　　你不給學(xué)費(fèi)，我肯定不給你上課

　　《新財(cái)經(jīng)》：當(dāng)學(xué)生利益與商業(yè)利益之間發(fā)生沖突時(shí)，尤其是上市之后，您如何選擇？

　　俞敏洪：學(xué)生利益和商業(yè)利益的沖突，這個(gè)本身是個(gè)平衡問題，市場會自動平衡。如果學(xué)費(fèi)收到學(xué)生負(fù)擔(dān)不起，他們就不會來了；或者學(xué)生交了很多錢，我們提供的教育質(zhì)量學(xué)生不滿意，這個(gè)錢就收不成了。

　　還有就是良心機(jī)制。不管你教得多好，都要衡量中國社會的整體消費(fèi)水平。這就是商人的良心問題，一個(gè)商人沒有良心他就是黑心商人。一個(gè)有良心的企業(yè)家，只要還保持那種做事為國為民，完美社會的想法，他們就一定是成功的企業(yè)家。

　　《新財(cái)經(jīng)》：教授知識是一種商業(yè)行為嗎？

　　俞敏洪：中國文化，有一點(diǎn)比較好，就是大家愿意知識共享。但不好的一面是不愿意給予知識創(chuàng)造者報(bào)酬，認(rèn)為老師或者知識分子就應(yīng)該免費(fèi)傳播。這可能是大家讀《論語》的時(shí)候讀出來的?？鬃诱f，你來讀書給我一捆肉就可以了，于是大家就認(rèn)為孔子不要錢。其實(shí)算一算，那時(shí)候一捆肉很值錢的?？鬃邮且粋€(gè)很好的教育家，教育家一定要有童心?？鬃邮巧儆械谋３至俗约和暮吞煺娴慕逃?，所以，他很坦誠地說，你不給我東西我就不給你上課。我現(xiàn)在也是這么給學(xué)生說，你不給我學(xué)費(fèi)，我肯定不給你上課。

　　《新財(cái)經(jīng)》：據(jù)說您偶爾讀《論語》，您怎么看儒家的“義利之辯”？

　　俞敏洪：義利之分要在某種場景下看。比如，馮侖做第一筆生意的時(shí)候，得了20萬元回扣，他拿回來分了，取義舍利。所以，萬通六兄弟分開了關(guān)系還是很好，只有這樣才能做大。新東方也是這樣，有矛盾了基本上都是取義舍利，這是新東方的核心合作者沒有離開的原因。當(dāng)然，除了散財(cái)還要散心，這樣才能聚人。

　　新東方的今天、明天
　　上市是否意味著新東方就此走上了陽關(guān)道？眾說不一。俞敏洪如何解讀新東方的近憂與遠(yuǎn)慮？

　　《新財(cái)經(jīng)》：新東方的成長與中國的應(yīng)試教育背景緊密相關(guān)，如果國家政策變動，新東方怎么辦？

　　俞敏洪：我相信政策只會越變越好，對民辦教育的支持只會更大。要出現(xiàn)政策性的危機(jī)，可能也是國際性的而不是國內(nèi)的。比如“9·11”、“非典”等。

　　《新財(cái)經(jīng)》：新東方的業(yè)務(wù)基本在中國，而大部分投資者都是美國人。您如何讓海外投資人認(rèn)同新東方在中國的游戲規(guī)則？

　　俞敏洪：我們的規(guī)矩都是按照美國的游戲規(guī)則來制定的，同時(shí)，也把中國的游戲規(guī)則融了進(jìn)去。我們的團(tuán)隊(duì)都是有中西文化背景的，能很好地融合中西方文化，沒有溝通障礙，至少不會出現(xiàn)同聲翻譯中可能出現(xiàn)的誤解。

　　《新財(cái)經(jīng)》：新東方剛被BCG(波士頓咨詢集團(tuán))評為“全球快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)體本土50強(qiáng)”，你們將如何面對公司太過“本土”的傾向？

　　俞敏洪：我覺得在符合國際游戲規(guī)則的情況下，越本土化就越適合當(dāng)?shù)貙?shí)際。所以，我從來不認(rèn)為這是一件壞事，反而認(rèn)為這是一種贊揚(yáng)。太過本土化也沒事，中國民營企業(yè)都是很本土的。

　　《新財(cái)經(jīng)》：面對新新航道等同類教育機(jī)構(gòu)的競爭，您將如何應(yīng)對？

　　俞敏洪：這些企業(yè)都是拿到風(fēng)險(xiǎn)投資后發(fā)展起來的。如果沒有新東方，他們絕對拿不到風(fēng)險(xiǎn)投資。盡管他們可能在某個(gè)點(diǎn)上會給新東方帶來不利，但沒有競爭對手，就會使我們失去活力。我希望他們能做大，能在美國融些錢來發(fā)展中國的教育。如果他們發(fā)展大了，做得比我好，運(yùn)作能力比我們強(qiáng)，來收購新東方，我覺得一點(diǎn)問題都沒有。從善如流嘛。

　　《新財(cái)經(jīng)》：那么華爾街呢？他們把店都開到您的家門口了。

　　俞敏洪：一開始我覺得他們的收費(fèi)比較荒謬，但還是有很多人去學(xué)，既然有人去，就表明市場有需求。我認(rèn)為華爾街是針對一個(gè)特定的人群，主要針對企業(yè)和白領(lǐng)，而非普通人群。

　　《新財(cái)經(jīng)》：新東方經(jīng)營模式有問題嗎？

　　俞敏洪：有，我們的經(jīng)營模式還很不成熟?，F(xiàn)在是單一化教育，各個(gè)城市開學(xué)校，學(xué)校開教學(xué)點(diǎn)，但面對二、三級城市的競爭還很不夠。新東方要發(fā)展成熟的連鎖授權(quán)模式，還有其他領(lǐng)域的進(jìn)入。比如其他領(lǐng)域都有競爭對手，我們?nèi)绾芜M(jìn)入是個(gè)問題。此外，我們進(jìn)入新領(lǐng)域后，投入的資金和力量也不夠。

　　《新財(cái)經(jīng)》：除了這些，您認(rèn)為新東方還面臨哪些問題？

　　俞敏洪：首先是人才不夠，現(xiàn)在有7000人了，但為新東方開疆拓土的人還很不夠。真正站在前沿看國際和中國未來發(fā)展趨勢的、有眼光的人還很不夠。

　　此外，我們太過謹(jǐn)小慎微了。上市兩年，那么多錢沒有擴(kuò)張，一家學(xué)校也沒買。別人是瘋狂擴(kuò)張，我認(rèn)為有一個(gè)階段一定是野蠻成長，野草重生。而我們是一棵雜草都不想有，這也是有問題的，表明你的土壤不肥沃嘛。

　　《新財(cái)經(jīng)》：能否介紹一下新東方今后的發(fā)展戰(zhàn)略和拓展方向？

　　俞敏洪：以非學(xué)歷培訓(xùn)教育為主體，包括英語培訓(xùn)、漢語培訓(xùn)、職業(yè)教育培訓(xùn)、幼兒園都是我們考慮的范圍，現(xiàn)在各領(lǐng)域我們都進(jìn)去了。

　　新東方英語培訓(xùn)已經(jīng)是個(gè)大哥哥了，大哥哥長大了，我還想生幾個(gè)小弟弟，讓大哥哥帶著幾個(gè)小弟弟成長。當(dāng)然，大哥哥還得繼續(xù)成長，他們還要結(jié)婚生子。
 

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