如何深思熟慮地優(yōu)化產(chǎn)品界面中的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

你的產(chǎn)品的成功是基于一系列因素,但是整體上看用戶(hù)體驗(yàn)至上。當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)新的應(yīng)用程序或一個(gè)網(wǎng)站時(shí),堅(jiān)持最佳實(shí)踐是一個(gè)必要的途徑,但是在創(chuàng)建大畫(huà)面的過(guò)程中,撇開(kāi)那些看起來(lái)不錯(cuò)但不必要的設(shè)計(jì)元素是非常容易的。然而,好與壞的體驗(yàn)差異往往歸結(jié)于我們?nèi)绾紊钏际鞈]地設(shè)計(jì)這些細(xì)節(jié)。
視覺(jué)反饋
視覺(jué)反饋可能更容易在很大的設(shè)計(jì)方案中被忽視,但它實(shí)際上將整個(gè)體驗(yàn)結(jié)合在了一起。當(dāng)沒(méi)有任何反饋時(shí),就沒(méi)有適當(dāng)?shù)幕?dòng)。想象一下,與不給你任何方式回應(yīng)的人說(shuō)話(huà)——你根本不能溝通。所以你的應(yīng)用程序也是如此。
缺乏視覺(jué)反饋能夠使用戶(hù)混淆。
您必須確保對(duì)用戶(hù)操作總是有一些反饋意見(jiàn),因?yàn)樗層脩?hù)感到受控。視覺(jué)反饋
確認(rèn)應(yīng)用程序已收到用戶(hù)的操作。
溝通互動(dòng)的結(jié)果,使其既可見(jiàn)又可理解。給用戶(hù)一個(gè)信號(hào),告知他們(或應(yīng)用程序)執(zhí)行任務(wù)是成功還是失敗了。
使按鈕和其他控件有形
在現(xiàn)實(shí)生活中,按鈕、控件及其他物體響應(yīng)我們的互動(dòng),這就是人們所期望的行為。人們期望應(yīng)用程序的元素具有類(lèi)似的響應(yīng)能力。
操作結(jié)果
當(dāng)你需要通知用戶(hù)有關(guān)操作的結(jié)果時(shí),視覺(jué)反饋也是很有幫助的。您可以用現(xiàn)有元素提供反饋。
系統(tǒng)應(yīng)該告訴用戶(hù)他們的狀態(tài)
用戶(hù)希望在任何給定的時(shí)間內(nèi)知道他們當(dāng)前在系統(tǒng)中所處的環(huán)境,應(yīng)用程序不應(yīng)該讓他們猜測(cè)-?他們應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)囊曈X(jué)反饋告訴用戶(hù)發(fā)生了什么。對(duì)于頻繁和次要的行動(dòng),響應(yīng)可能不大,而對(duì)于罕見(jiàn)的和主要的行動(dòng),響應(yīng)應(yīng)該更大。
動(dòng)畫(huà)通知使用戶(hù)能夠快速了解當(dāng)前狀態(tài)。
加載動(dòng)畫(huà)提供應(yīng)用程序進(jìn)程狀態(tài)的實(shí)時(shí)通知,使用戶(hù)能夠快速了解發(fā)生的情況。
加載欄與用戶(hù)互動(dòng),并防止應(yīng)用程序忙于加載數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)混淆。圖片出自:馬克
微視圖
微視圖是引導(dǎo)用戶(hù)體驗(yàn)的一小部分文字。顯微技術(shù)的例子是錯(cuò)誤信息,按鈕標(biāo)簽,提示文本。一目了然,這詞與整體應(yīng)用程序設(shè)計(jì)相比微不足道。但令人驚訝的是,它們對(duì)轉(zhuǎn)換有巨大的影響。
在應(yīng)用程序中編寫(xiě)好的微視窗與使其正常工作,以及用戶(hù)界面易于使用和高效使用是同樣重要的。
證明你是人類(lèi)
一個(gè)快速的方法,使你的用戶(hù)界面更溫暖,在副本中減少機(jī)械性的人的語(yǔ)調(diào)。如果你的產(chǎn)品聽(tīng)起來(lái)很人性化,那么人們會(huì)更容易信任你。
在故障時(shí)刻使用友好和有用的副本
如何傳達(dá)錯(cuò)誤會(huì)對(duì)用戶(hù)的產(chǎn)品體驗(yàn)方式有很大的影響。通常被忽視,一個(gè)用錯(cuò)誤構(gòu)造的錯(cuò)誤信息可能會(huì)讓用戶(hù)感到沮喪。
相關(guān)文章
爬蟲(chóng)是什么?淺談爬蟲(chóng)及繞過(guò)網(wǎng)站反爬取機(jī)制
簡(jiǎn)單而片面的說(shuō),爬蟲(chóng)就是由計(jì)算機(jī)自動(dòng)與服務(wù)器交互獲取數(shù)據(jù)的工具,這篇文章主要想談?wù)勁老x(chóng)獲取數(shù)據(jù)的這一部分。爬蟲(chóng)請(qǐng)注意網(wǎng)站的Robot.txt文件,不要讓爬蟲(chóng)違法,也不要2017-12-18淺談App加載頁(yè)面的等待體驗(yàn)設(shè)計(jì)技巧
設(shè)計(jì)師可能無(wú)法減少App加載頁(yè)面的等待時(shí)間,但是可以讓等待時(shí)間變得有趣~,本文主要為大家淺淡App加載頁(yè)面的等待體驗(yàn)設(shè)計(jì)技巧,有興趣的朋友們就來(lái)了解下吧2017-12-15交互好且轉(zhuǎn)化率高的表單設(shè)計(jì)技巧分享
表單無(wú)論實(shí)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)置中,還是在APP、應(yīng)用程序、軟件界面中都被廣泛運(yùn)行,從而一個(gè)好的表單設(shè)計(jì)就非常重要了,本文主要為大家分享幾個(gè)交互好且轉(zhuǎn)化率高的表單設(shè)計(jì)技巧,有2017-11-20適配iPhone X要點(diǎn):十分鐘快速掌握iPhone X UI界面適配技巧
目前,第一批預(yù)約iPhone X手機(jī)的朋友們已經(jīng)拿到真機(jī)了,目前還沒(méi)有適配iPhone X的應(yīng)用運(yùn)營(yíng)商,相信都在加班加點(diǎn)適配呢,本文為大家?guī)?lái)了適配iPhone X的要點(diǎn),讓你十分鐘快2017-11-08如何讓網(wǎng)頁(yè)可讀性更強(qiáng)?善用F式布局設(shè)計(jì)增強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)可讀性方法解答
雖然網(wǎng)頁(yè)排版方式千變?nèi)f化,但是布局方式通常都遵循著幾種常見(jiàn)的規(guī)則,F(xiàn)式布局式設(shè)計(jì)能夠增強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)可讀性,這種說(shuō)法是有跡可循的,本文就為大家介紹如何運(yùn)用F式布局,有興趣2017-11-08真干貨!10個(gè)高效好用的表單設(shè)計(jì)技巧分享
在網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)中表單都是界面中最常見(jiàn),也是最重要的組件之一,對(duì)于設(shè)計(jì)師、前端和開(kāi)發(fā)者而言,應(yīng)當(dāng)對(duì)于表單的設(shè)計(jì)盡量多上心,讓它們更加易用,細(xì)致的設(shè)計(jì)對(duì)于用戶(hù)的體驗(yàn)、2017-10-26登錄頁(yè)面怎么設(shè)計(jì)更好?登錄頁(yè)面設(shè)計(jì)的15個(gè)心理學(xué)策略
有很多東西下意識(shí)地影響了我們的日常決策,這里面很多都是微妙的心理因素在起作用,大家都知道用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)跟心理學(xué)相關(guān),甚至?xí)苯佑绊懏a(chǎn)品的轉(zhuǎn)化率,那么,登錄頁(yè)面怎么2017-10-10網(wǎng)站評(píng)論模塊怎么設(shè)計(jì) 10個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)告訴你如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品評(píng)論模塊
網(wǎng)站不僅內(nèi)容很重要,評(píng)論模塊同樣也很重要,那么,網(wǎng)站評(píng)論模塊怎么設(shè)計(jì)呢?對(duì)此,本文就為大家詳細(xì)介紹10個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)告訴你如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品評(píng)論模塊,有興趣的朋友們就來(lái)了解下2017-09-25網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)怎么才是符合搜索引擎優(yōu)化?SEO網(wǎng)站導(dǎo)航建設(shè)技巧分享
搭建網(wǎng)站的任何細(xì)節(jié)都需要考慮到是否利于SEO優(yōu)化,在網(wǎng)站導(dǎo)航設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們應(yīng)該怎么樣進(jìn)行操作才是符合搜索引擎優(yōu)化的呢?對(duì)此,本文就為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單解答2017-09-21如何設(shè)計(jì)頁(yè)腳才能讓網(wǎng)站更具有競(jìng)爭(zhēng)力
在做網(wǎng)站設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中,很多人可能會(huì)對(duì)于頁(yè)腳這個(gè)方面產(chǎn)生忽略,但是實(shí)際上在我們平時(shí)的使用下來(lái)的整體的分析數(shù)據(jù)表明,頁(yè)腳對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)還是有非常重要的作用的,那2017-09-04