怎樣使用Excel批量生成和打印考場座位標(biāo)簽

考生名冊的生成
根據(jù)座位標(biāo)簽中需要打印的項(xiàng)目,筆者設(shè)計(jì)了“考生名冊”工作表。為了體現(xiàn)考試的公平,大家可事先將考生按班級號“1~4”循環(huán)的順序整理好,“座位號”也可根據(jù)考場的大小設(shè)計(jì)成“1~30”的循環(huán)號,即每個(gè)考場30個(gè)考生。
考場座位標(biāo)簽報(bào)表的設(shè)計(jì)
考場座位標(biāo)簽的設(shè)計(jì)要本著美觀、實(shí)用、節(jié)省紙張和便于剪裁的原則,結(jié)合實(shí)際使用的經(jīng)驗(yàn),筆者在一張A4的打印紙上設(shè)計(jì)了30個(gè)座位標(biāo)簽(1行3個(gè),共10行,如下圖)。

報(bào)表的設(shè)計(jì)工作在“桌貼”工作表中進(jìn)行。開始時(shí)可先設(shè)計(jì)一個(gè)座位標(biāo)簽,然后對該標(biāo)簽中要調(diào)用的數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)測試。調(diào)用數(shù)據(jù)的方法是(以第1個(gè)考生的座位標(biāo)簽為例),在第1個(gè)考生的“準(zhǔn)考證號” 所在的B3單元格內(nèi)輸入公式“=INDIRECT(“考生名冊!A”&CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2+CEILING(COLUMN()/5,1)-1+($P$2-1)*30+2)”便得到了該考生的準(zhǔn)考證號。

公式中的INDIRECT函數(shù)的功能是用于返回指定單元格內(nèi)的引用(即“考生名冊”工作表A3單元格中的準(zhǔn)考證號);公式中的“CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2+CEILING(COLUMN()/5,1)-1+($P$2-1)*30+2”得到的數(shù)值為“3”,使用該公式的目的在于指定該考生標(biāo)簽所在單元格區(qū)域(“A2:E5”,即4行5列)內(nèi)返回的都是同一個(gè)數(shù)字,這樣做是為了在其余的“姓名”、“班級”、“考場”和“座號”等單元格中用相同的函數(shù)實(shí)現(xiàn)對該考生數(shù)據(jù)的調(diào)用,這一功能主要是通過CEILING函數(shù)來實(shí)現(xiàn)的,該函數(shù)的功能是將指定的數(shù)值向上舍入為最接近的整數(shù)。
接下來就可以用相同的公式來調(diào)用該考生的“姓名”、“班級”、“考場”和“座號”等單元格中的數(shù)據(jù)了,只需將原來公式中的指定的A列分別改為“B”、“C”、“D”和“E”列就可以了。另外需要注意的是,由于考生的人數(shù)較多,數(shù)據(jù)調(diào)用時(shí)還要考慮到打印時(shí)超過一頁的情況,因此在公式的最后加上了“($P$2-1)*30+2” (“考生名冊”表中有2行標(biāo)題,故要加“2”),公式中的“P2”單元格為手工設(shè)定的用于輸入指定頁碼的單元格,這樣就可以方便任意頁標(biāo)簽的顯示和打印了。
在設(shè)計(jì)的“桌貼”工作表中除了輔助單元格外,需要打印的單元格區(qū)域可通過“頁面設(shè)置”對話框中的“打印區(qū)域”來指定(如下圖)。

打印功能的設(shè)計(jì)
為了便于打印全部的考生座位標(biāo)簽或指定的某頁標(biāo)簽,筆者設(shè)計(jì)了以下兩段VBA代碼來輔助實(shí)現(xiàn)這兩項(xiàng)功能:在“桌貼”工作表中利用“控件工具箱”工具欄中的“命令按鈕”繪制兩個(gè)按鈕控件“CommandButton1”和“CommandButton2”,將它們的“Caption”屬性分別改為“打印全部頁”和“打印指定頁”。雙擊命令按鈕 “打印全部頁”,在其Click( )事件中輸入代碼如下圖。

關(guān)閉代碼窗口返回到Excel工作表中,單擊“打印全部頁”按鈕就可以實(shí)現(xiàn)所有考場座位標(biāo)簽的打印。單擊“打印指定頁”按鈕就可以根據(jù)提示輸入需要打印的頁碼,系統(tǒng)會自動(dòng)判斷指定的頁碼是否超出頁碼范圍,如果在指定的頁碼范圍內(nèi)則打印指定的標(biāo)簽頁,否則會給出錯(cuò)誤提示信息。
通過以上操作我們就可以在Excel中實(shí)現(xiàn)考場座位標(biāo)簽的打印了,而且一勞永逸,每次只需要將考生的名單等基本信息做些修改就可以直接打印了,是不是很方便呢?
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